内容正文:
三年级语文试题
说明:本试题共6页.
基础知识
一、我能把下列字抄写得正确、美观.
父 晨 蒙 翅 雾 救 遥 严 受 灰
【小朋友,撇和捺要写得舒展,字形才优美呦.】
二、我会连一连.
bà chǔ bīn suō pú ráo shì dènɡ zhā màn
缩 势 坝 饶 缤 渣 楚 曼 蒲 瞪
三、我会看拼音写词语.
lí kāi bān jiāyán hán shì xiàn cuì lǜ
fú zhuānɡ liú yìshuānɡ bì wéi qún jiù mìnɡ
四、我会比一比再组词.
惜 ( )
错 ( ){
险 ( )
脸 ( ){
飘 ( )
漂 ( ){
遥 ( )
摇 ( ){
积累运用
五、我会按要求写字或词语.
1.照样子,写出与吃的动作或与叫唤的动作有关的字.
例子:嚼 啃 嚷
)页6共(页1第 题试文语级年三
2.看看下面成语有什么特点? 再仿写几个.
例子:面红耳赤 眼疾手快 张牙舞爪 提心吊胆
3.请写出四个描写秋天的四字词语.
我是通过 ( )途径积累这些词语的.
六、我会按要求写句或段.
1.请照样子写句子.
例:王老师急得
直跺脚.
赵红高兴得
妈妈气得
2.照样子写句子,注意引号的用法.
例:“救命啊! 救命啊!”红头拼命地叫起来.
3.请用下面的句子开头,试着说一段话.
公园里花的颜色,可真多呀!
4.用修改符号修改下面的句子.
(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时.
(2)在一座房子的墙角坐下来.
(3)我忍不住不禁笑了出来.
(4)妈妈买了水果、桃子、苹果,还有巧克力.
)页6共(页2第 题试文语级年三
七、我会补充古文,并回答问题.
司马光
,一儿登瓮,足跌没水中.众皆弃去,光持石击瓮破
之,水迸, .
1.请在横线上把古文补充完整.
2.«司马光»是小学阶段安排的第一篇 .
3.“光 持 石 击 瓮 破 之 ”请用 “/”给本句断句,并说说意思:
.(2分)
4.这篇文章,与我们平时学的现代文有什么不同? (说出一条即可)
八、我会根据课文及生活实际,回答问题.
1.我最喜欢 «格林童话»中的 « »故事,主要人物是 ( ),
主要讲了
.
2.运动会上,在五二班同学共同努力下,终于打败了三连冠五三班,夺得了年级冠军,
这真是 .(写一俗语)
九、我会背,我会连一连.
仁者爱人 无理寸步难行
小溪淙淙,流向河流 歌声振林越
两岸猿声啼不住 最是橙黄橘绿时
有理走遍天下 有礼者敬人
一年好景君须记 河流潺潺,流向大海
牧童骑黄牛 轻舟已过万重山
)页6共(页3第 题试文语级年三
十、口语交际.
同学们,你们一定上过口语交际 «请教»一课吧? 请把你向小伙伴请教的过程写下来.
我:
小伙伴:
我:
小伙伴:
我:
小伙伴:
提示:1、有礼貌地向别人请教;2、不清楚的地方及时纠正.
十一、阅读理解.
(一)课内阅读.
«搭船的鸟»节选
我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去.我们坐在船舱里.天下着雨,雨点打在船
篷上,沙啦沙啦地响.船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹.
后来雨停了.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊! 它的羽毛是翠绿的,翅
膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮.它还有一张红色的长嘴.
1.课题中的 “搭”的意思是 ,我是用 方法理解的.
我从这个字中体会到
.
2.第二自然段主要描写了 .
3.作者对哪些事物作了细致观察,你是从哪看出来的? 用 “ ”画出来.
(二)课外阅读.
看日出须早起.四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去.我走得
很快,不久,便爬上了山顶.
残 (cán)云已经散尽了.几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁 (shuò)着渐渐淡下去
的光辉 (huī).东方的天空泛起了粉红色的霞 (xiá)光.
)页6共(页4第 题试文语级年三
天边的朝霞变浓变淡,粉红的