第二单元我们周围的空气单元练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

九年级化学上册第二单元我们周围的空气 一、单选题 1．空气是一种重要的资源，其中的各种成分具有广泛用途。下列气体可用于供给呼吸的是（    ） A．氮气 B．水蒸气 C．氧气 D．二氧化碳 2．下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中不需放少量水的是（  ） A．硫磺 B．红磷 C．铁丝 D．蜡烛 3.如下图所示是拉瓦锡用定量的方法研究空气成分的实验装置。下列选项中不属于使用汞的优点的是（　　） A．实验过程中没有污染 B．汞在汞槽中可以起到液封的作用 C．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气 D．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 4．下列物质的用途利用了其物理性质的是( ) A．灯泡中填充氮气 B．氢气用作填充探空气球 C．氧气供给呼吸 D．氧气支持燃烧 5．下列有关催化剂的说法正确的是（　　） A．只能加快反应速率 B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂 C．能增加生成物的质量 D．质量和化学性质在化学反应前后不变 6．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应．如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是( ) A．都放出热量 B．生成物都是固体 C．都产生蓝紫色火焰 D．都要在集瓶底部放少量水 7. 下列说法错误的是（　　） A．混合物都是有两种或两种以上的物质组成 B．纯净物只是有一种物质组成 C．混合物是由不同种分子构成 D．冰水属于混合物 8、下面对实验现象的描述中，正确的是( ) A.磷燃烧时，会产生大量的白雾 B.铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射 C.木炭在氧气中燃烧时发出白光 D.硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰 9、下列关于催化剂的说法中正确的是( ) A.任何化学反应都需要催化剂 B.某些化学反应可以有多种催化剂 C.催化剂在反应前后本身的质量发生变化 D.只有分解反应才需要催化剂 二、非选择题 1今年5月是本溪市第三个“生态文明活动月”，每个市民都有责任保护环境，建设美丽家园。 (1)下表是某日本溪的空气质量日报的内容 污染物 二氧化氮 二氧化硫 X 臭氧 PM10 PM25 含量（μg·m-3） 16 9 12 38 37 51 空气质量指数 51 空气质量级别 Ⅱ良 ①上述气体污染物中能造成酸雨的有 ，X的名称是 。 ②该日本溪的首要污染物是 。 ③空气质量级别共分为 级，级别越低，空气质量越 （填“好”或“差”）。 (2)作为中学生，你为保护空气所采取的措施是 。 2．下图所示为实验室中常见气体制备、收集和进行实验探究的部分仪器，实验小组的同学以过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气。 试根据题目要求回答： (1)写出图中标有序号的仪器名称： ① ② 。 (2)A装置中利用排水法开始收集氧气的最佳时刻是 。若实验室用排空气法收集氧气，应选择 (填“B”或“C”)装置，原因是 (3)下列制取氧气的说法中，不正确的是 ___________(填选项序号之一)。 A．实验前先检查气密性，再加入药品 B．收集满氧气的集气瓶应倒放在桌面上 C．排空气法收集氧气时，应将导气管伸到集气瓶底部 D．排水法收集氧气时，先将集气瓶装满水，再倒扣在水槽中 3.实验室常用下列装置制取和收集氧气.则回答下列问题：  (1)指出标号的仪器名称①______________，②_______________。 (2)实验室用B装置制取氧气时的文字表达式：________________________。 (3)实验室用A装置制取氧气时的文字表达式：________________________。 (4)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式 ，根据该反应原理，可选图中_____与 组装一套制取氧气的装置。实验过程中要在试管口放 ，是为了 ，而且试管口要 ，是为了 。 (5)装置C收集气体的方法叫 ，待导管口 方可收集。收集完气体后，先 ，后 ，目的是 。 (6)检验氧气的方法： 。 验满氧气的方法：