内容正文:
培 优 数学好玩
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满意 有进步 有待提高
43
数学好玩
1 设计秋游方案
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设计旅游方案时要注意,先查找资料,再选择最佳旅游方案。
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一、实验小学五 (1)班3名老师带着43名学生去秋游。请你根据下面收集到的
一些相关材料和数据,设计实验小学五 (1)班去秋游的方案。
景点 华山
票价
成人160元/人
学生80元/人
旅游车种类 限乘人数 往返费用
大客车 46人 1000元
大巴车 35人 800元
(方案略)
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二、查找资料,在旅游时需要注意哪些事项?需要携带哪些常用、备用物品?请
详细地写在下面。
BS· 五年级(上)
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满意 有进步 有待提高
44
2 图形中的规律
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发现图形的规律,要从最简单的图形开始,摆一摆,数一数,记一记,仔细
观察寻找出规律。
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一、观察下图中的规律,再画出一个。
1.
2.
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二、用小棒按如下方式摆六边形。
…
1.按上图的规律,填写下表。
六边形/个 1 2 3 4 5 … n
小棒/根 6 …
2.摆12个六边形需要 ( )根小棒。
3.156根小棒可以摆 ( )个六边形。
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满意 有进步 有待提高
45
3 尝试与猜测
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解答鸡兔同笼问题,可以采用逐一列表或取中举例列表等方法。
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一、笼子里有鸡和兔,共有12个头,34条腿。鸡和兔各有几只?
鸡有几只 兔有几只 腿有多少条
1 11 46
… … …
鸡有 ( )只,兔有 )只。
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二、杨岩做10道数学竞赛题,答对一题得8分,不答或答错一题倒扣5分,杨岩
最后得了41分,他答对了多少道题?请你用列表的方法解决问题。
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满意 有进步 有待提高
43
数学好玩
1 设计秋游方案
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设计旅游方案时要注意,先查找资料,再选择最佳旅游方案。
!"
#$
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一、实验小学五 (1)班3名老师带着43名学生去秋游。请你根据下面收集到的
一些相关材料和数据,设计实验小学五 (1)班去秋游的方案。
景点 华山
票价
成人160元/人
学生80元/人
旅游车种类 限乘人数 往返费用
大客车 46人 1000元
大巴车 35人 800元
(方案略)
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二、查找资料,在旅游时需要注意哪些事项?需要携带哪些常用、备用物品?请
详细地写在下面。
答:旅游时要注意安全,注意保暖,注意集合时间和地点。旅游时主要携带
小巧、重要的物品,根据自己的需要准备要携带的物品。(合理即可)
BS· 五年级(上)
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满意 有进步 有待提高
44
2 图形中的规律
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发现图形的规律,要从最简单的图形开始,摆一摆,数一数,记一记,仔细
观察寻找出规律。
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一、观察下图中的规律,再画出一个。
1.
2.
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二、用小棒按如下方式摆六边形。
…
1.按上图的规律,填写下表。
六边形/个 1 2 3 4 5 … n
小棒/根 6 11 16 21 26 … 5n+1
2.摆12个六边形需要 (61 )根小棒。
3.156根小棒可以摆 (31 )个六边形。
培 优 数学好玩
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满意 有进步 有待提高
45
3 尝试与猜测
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解答鸡兔同笼问题,可以采用逐一列表或取中举例列表等方法。
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一、笼子里有鸡和兔,共有12个头,34条腿。鸡和兔各有几只?
鸡有几只 兔有几只 腿有多少条
1 11 46
2 10 44
3 9 42
… … …
7 5 34 √
鸡有 (7 )只,兔有 (5 )只。
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二、杨岩做10道数学竞赛题,答对一题得8分,不答或答错一题倒扣5分,杨岩
最后得了41分,他答对了多少道题?请你用列表的方法解决问题。
答对道数 不答或答错道数 得分
5 5 15
6 4 28
7 3 41 √
答:他答对了7道题。