1.3 地球的历史 课件 2023-2024学年高一地理人教版（2019）必修第一册

1.3 地球的历史 导 学 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 近日，在仁怀市茅台镇调查发现一处恐龙足迹，与2017年在茅台镇发现的恐龙足迹为同一时期。此次发现的恐龙足迹在茅台镇一公路边坡上，面积为100平方米左右。脚印所在岩层为下侏罗统自流井组，一套暗紫红色中层泥质细砂岩，经贵州大学科考人员仔细辨认并标示，共发现18个较为清晰的恐龙足迹，包括一道行迹和其他孤立的足迹，足迹深度整体较浅，风化破坏较为严重。 问题：1.恐龙脚印化石保存的岩石应属于哪种类型的岩石？ 2.恐龙脚印出现的地方，当时应该是什么样的环境？ 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 科考人员从岩层上较浅的波痕和泥裂构造推测，该区域为侏罗纪早期的一处浅湖泊，气候较为干旱，当时有一群蜥脚类和兽脚类恐龙在此觅食、喝水或经过而形成，与2017年在茅台镇发现的恐龙足迹类群一致，说明在侏罗纪早期仁怀一带有大量的恐龙繁衍栖息。 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 第1课时 化石和地质年代表 （1）（沉积岩）地层是具有时间顺序的层状岩石。 一、化石 1.地层 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 根据图片视频，学习“沉积岩”知识： 1.沉积岩如何形成？ 2.沉积岩最显著的特征是什么? 研学 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 裸露在地表的岩石，在风吹、日晒、雨淋以及生物的作用下形成碎屑物质，碎屑物质被风和流水等搬运后沉积起来，经过压紧固结而形成的岩石叫沉积岩。 结构特点：有明显的层理结构。而且有的含有化石，被称为记录地球历史的“书页”，化石被称为记录地球历史的“文字”。 时间特点：先沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面，“上新下老” 新 老 引学 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 图1：恐龙死亡后被迅速掩埋起来，免遭食腐动物的吞食和自然力的破坏。 图2：恐龙的肌肉慢慢被腐烂，只留下不被腐烂的骨骼。 图3：在胶结成岩过程中，恐龙的骨骼本身也被矿物质取代，即骨骼的空隙中被矿物质充填，使恐龙骨骼得以石化。 图4：含恐龙化石的岩层经后期地壳运动，表层岩石被风化侵蚀，使化石暴露于地表。 恐龙化石形成示意图 2、化石：在沉积岩形成过程中，保存下来的生物遗体或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。 抚仙湖虫 地点：云南澄江 时间：距今5.3亿年 恐龙脚印 地点：浙江义乌 时间：距今近1亿年 研学 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 ★化石的分布规律： ①同一时代的地层，含有相同或相似的化石； ②越古老的地层，含有越低级、越简单的生物化石； ③地层中生物化石上部复杂高级，下部简单低级。 化石生物 低级简单 高级复杂 展学 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 拓展：贵州龙 贵州龙是地球上最原始的爬行动物，两栖于滨海环境。属蜥鳍类。生于中生代三叠纪中期，距今已有2.43-2.31亿年。贵州龙化石，是20世纪50年代在中国贵州省发现的，故名贵州龙。 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 A、B两地是否具有同一时代的地层？用虚线将同一生物化石相连，猜想两地岩层发生差异的原因？ 研学 两地岩层发生变化的原因是因为内外力作用地层缺失或者错位。 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 南极有世界上最大的煤田。这说明过去的南极环境是怎样的？ 3、地层和化石的意义： 不同的地层及化石代表了不同时代、不同地区地层沉积时的环境特征 能反映地球的生命历史和古地理环境。 新疆吐鲁番发掘的泥岩石蕨类植物化石，说明过去的新疆地区环境是怎样的？ 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境 破碎的贝壳指示滨海环境 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 中国三叶虫化石是早古生代的重要化石之一，是划分和对比寒武纪地层的重要依据。 三叶虫化石，古时称作燕子石，也叫蝙蝠石。 三叶虫，属古生节肢动物，属三叶虫纲，生于海底，其种类繁多，大小不一，从一厘米至一米，生于寒武纪（5.7亿年），至奥陶纪（4.5亿年）最盛，消亡于二叠纪末期的二叠纪大灭绝事件。（2.52亿年前，252Ma）。 温暖的浅海环境 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 二.地质年代表 划分依据： 地层顺序 生物演化 岩石年龄 时间单位： 宙、代、纪 一切为了孩子 仁以立身 天下为怀 观察地质年代表 （宙代纪的时间长度、地质年代表的时间单位） 记忆方法：寒武奥陶志留纪；泥盆石炭二叠纪； 三叠侏罗白垩纪；古近新近第四纪。 一天天气很冷（寒武），一个人想喝开水，他打算用陶器（奥陶）来烧水，为了不让别人拿走陶器，他觉得应该做上标记（志留纪），他找了一个泥盆开始做陶器（泥盆）。给炉子里填了碳（石炭），放了一叠，二叠（二叠纪），他想烧的更快，又叠了一层（三叠纪），结果摞太高，打碎了。别人大骂他猪猡（侏罗