2.1 学习伴成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

龙船初中王桂芳 新课导入 思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在做 什么，这种现象说明了什么道理？ 2.1学习伴成长 自主学习 预习教材p15--p19宋体字部分的内容，完成 下面的问题： 1.如何正确认识学习？ (如何看待学习？) 2、为什么要学习？（学习的重要性是什么 ？) 1.如何正确认识学习？ (如何看待学习？) ①中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习， 包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 ②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现 和感悟。 ③学习需要自觉、主动的态度。 ④需要树立终身学习的观念。 2、为什么要学习？（学习的重要性是什么？） ①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实 的生活。 ②学习就是给生命添加养料。 ③学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的动力。 ④学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 合作学习 活动一：打开学习之窗 他们是在学习吗？为什么？ 不利打篮球输 小鹏回家 了，被同伴喝 小强利用 小胜在周 倒彩，他装作 课余时间 自己做饭， 末去敬老 什么都没有发 广泛阅读 还常给加 生一样，和同 课外书籍。 院做义工 班的爸爸 送饭。 伴一起聊天。 是学习。 是学习。 是学习。 是学习。锻 帮助他掌 能培养 能培养 炼了与人交 握科学文 实践能 自理自 往能力。 化知识。 力。 立能力。 是学习。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。 活动二：探究与分享“春游的收获 同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么？ 春游归来，大家非常兴奋，纷纷表达自已的感受。 爬山真章动儿！我好 我觉得和同学一起玩 高兴阿！ 限有意思。 学习不仅局限在学校。学习不仅 表现为接受和掌握，而且表现为 探究、发现和感悟。 学习需要自觉·主动的态度。 我在那里斯到并多有意思的历 我收集了一些植物的叶子，准 史数率，收获限大！ 备把它们做成标本。 活动三：探究与分享“每个人都需要学习吗？ 每个人都要学习吗？长大成人以后，我们还需要学习吗？ 牙牙学语的婴儿 蹒珊学步的幼儿 和同伴一起游戏的儿童 写字的儿童 演奏乐器的少年 学轮滑的少年 需要树立终身学习的观念。 正确认识学习 (1)初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能 力的培养。 (2)学习不仅局限在学校。学习不仅表现为接受和掌握， 而且表现为探究、发现和感悟。 (3)学习需要自觉·主动的态度。 (4)需要树立终身学习的观念。