第五单元 方向与位置 能力测试卷-【培优精练】2023-2024学年四年级数学上册全程自测卷（北师大版）

２６　   U ) 3 U  U  U   全程自测卷 四年级数学上☆北师版 第五单元能力测试卷 时间：６０分钟　　满分：１００分＋１０分 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填空题。（每空１分，共１５分） １．【描述简单的路线】丽妍从家先向 （西 ）走 （５００）米到邮局，然 后向 （西北 ）走 （６００）米到超市，再向 （西 ）走 （９００）米 到科技馆，最后向 （南 ）走 （２００）米到公园。 ２．【用数对表示位置】２０２２年是红军长征胜利８６周年，下面是气势磅礴 的 《七律·长征》。 （１）诗中 “桥”字在第 （ ５ ）行、第 （ ３ ）列，用数对表示 为 （ ３， ５ ）。 （２）诗中 “腾”字的位置用数对表示是 （６， ３），数对 （１，５）表示 “（过 ）”字的位置。 （３）诗中两个 “千”字的位置用数对表示分别是 （ ２， ３ ） 和 （７， ５ ）。 二、判断题。（对的打 “√”，错的打 “”）（每小题３分，共１２分） １．【用数对表示位置】同一个物体所在的位置可以用 （１，２）来表示，也 可以用 （２，１）来表示。 （ ） ２．【平移变化中数对的规律】物体平移前后，位置发生变化，可以用同一 数对表示物体的位置。 （ ） ３．【用数对表示位置】悦悦和君君是同班同学，悦悦在教室里的位置用数 对表示是 （４，１），君君在教室里的位置用数对表示是 （４，３），两人 在同一列。 （√ ） ４．【描述相对位置】小宇从家到学校和从学校回家所走的是同一条路线， 因此他在走的过程中方向没有变化。 （ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题３分，共６分） １．【用数对表示位置】用数对确定某个物体的位置时，一般需要 （ Ｃ ） 个数据。 Ａ．４　　　　　　Ｂ．３　　　　　　Ｃ．２　　　　　　Ｄ．１ ２．【平移变化中数对的规律】一个点在方格图上的位置可用 （６，７）表 示，若将这个点向下平移２格，其位置可表示为 （Ｂ ）。 Ａ．（６，９） Ｂ．（６，５） Ｃ．（８，７） Ｄ．（４，７） 四、按要求完成下面各题。（共２４分） １．【确定建筑物的位置】按要求画一画。（１２分） （１）体育馆西面９０米的地方有一个书店，请你用 标出它的位置。 （２）书店南面４０米的地方有一个公园，请你用 标出它的位置。 ２５ ２８　   　　２．【平移变化中数对的规律】在方格图中描出下面各点，并把这几个点顺次 连接成一个封闭图形，再将这个图形向右平移２格。（１２分） Ａ（３，１）　Ｂ（１，４）　Ｃ（８，４）　Ｄ（６，１） 五、解决问题。（共４３分） １．【描述简单的路线】根据下图回答问题。（共２３分） （１）小鹿要去小猴家做客，根据上图说一说它的往返路线。（１４分） 答：出发路线：小鹿从家出发，先向东北走２２０米到小熊家，然后 向东南走２５０米到小兔家，最后向东走２００米到小猴家。 返回路线：小鹿从小猴家出发，先向西走２００米到小兔家，然后向 西北走２５０米到小熊家，最后向西南走２２０米回到家。 （２）小鹿往返一共走了多少米？（９分） （２２０＋２５０＋２００）×２＝１３４０（米） 答：小鹿往返一共走了１３４０米。 ２．【用数对表示位置】五子棋是全国智力运动会竞技项目之一。通常双方 分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘竖线与横线的交叉点上，先形成五 子连线者获胜。小欣和小丽两人在下五子棋，小欣用白棋，小丽用黑 棋。下面图形中只有黑棋和部分白棋的位置。（共２０分） （１）请你用数对分别表示图中５颗白棋的位置。（５分） 答：图中５颗白棋的位置分别是 （２，６）， （３，６）， （３，４）， （３，３）和 （４，５）。 （２）剩下５颗白棋的位置用数对表示分别是 （１，６），（３，５），（４， ４），（４，６）和 （５，３），请你用 “”在图上表示出这５颗白 棋。（５分） （３）如果下一步轮到小欣来下，小欣要想赢得这一局，应该把白棋放在 什么位置？如果下一步轮到小丽来下，小丽要想赢得这一局，应该 把黑棋放在什么位置？（１０分） 答：小欣要想赢得这一局，应该把白棋放在 （０，６）的位置；小 丽要想赢得这一局，应该把黑棋放在 （２，１）或 （７，６）的位置。 附加题。（１０分） 【数对的应用】在一次体操比赛的方队中，从前面看桐桐的位置是 （４，５）；从 后面看，她的位置是 （６，５），这个方队一共有多少人？ （４＋６－１）×（５＋５－１）＝８１（人） 答：这个方队一共有８１人。 ２７ ２６　   U ) 3 U  U  U   全程自测卷 四年级数学上☆北师版 第五单元能力测试卷 时间：６０分钟　　满分：１００分＋１０分 题号 一 二 三 四 五 附加题 总分 得分 一、填空