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培 优 第五单元
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第五单元 方向与位置
1 去图书馆
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描述行走路线时,要明确 ( )的位置和要到达的位置。判断方向时,
走到哪个位置,那个位置就是 ( )。当按原路返回时,所走的每一段与
原来路线的方向正好 ( ),但距离 ( )。
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一、周末天天和妈妈一起去超市购物。
1.天天和妈妈从家先向 ( )走 ( )米到图书馆,然后向 ( )
走 ( )米到理发店,再向 ( )走 ( )米到医院,最后
向 ( )走 ( )米到超市。
2.天天和妈妈从超市先向 ( )走 ( )米到医院,然后向 ( )
走 ( )米到理发店,再向 ( )走 ( )米到图书馆,最后
向 ( )走 ( )米回到家。
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二、说一说某市1路公交车从起始站到终点站的往返路线。
三、(操作题)按要求画一画。
1.超市东面50米的地方有一个广场,请你用 标出它的位置。
2.广场北面40米的地方有一个图书馆,请你用 标出它的位置。
3.超市南面50米的地方有一个电影院,请你用 标出它的位置。
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2 确定位置
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1.用数对表示物体的位置时,先表示第几 ( ),再表示第几 ( )。
2.在方格图上,物体沿水平方向平移时,( )数不变;沿竖直方向平移
时,( )数不变。
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一、(创新题)中国医学是我国四大国粹之一,下面是一个中药橱。
6 菊花
5 当归
4 大枣 三七 黄连
3 丹皮 山药 枸杞
2 莲子
1 麦冬
1 2 3 4 5 6 7 8
1.如果山药的位置用数对表示为 (5,3),那么当归的位置用数对表示
为 ( , )。
2.一味中药的位置用数对表示为 (8,4),这味中药是 ( )。
3.用数对表示出上面中药橱中其他几味中药的位置。
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二、在下面的方格图中画出一个正方形,并用数对表示各个顶点的位置。
(答案不唯一)
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三、(生活运用题)如果下一步走 “ ”,它可以走到哪些位置?把它们用数对表
示出来。如果下一步走 “ ”呢?
三角形A′B′C′,并用数对写出平移后三角形各个顶点的位置
四、在下面的方格图中画出将三角形ABC先向右平移3格,再向上平移1格后的
。
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第五单元 方向与位置
1 去图书馆
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描述行走路线时,要明确 ( 起始 )的位置和要到达的位置。判断方向时,
走到哪个位置,那个位置就是 (观测点 )。当按原路返回时,所走的每一段与
原来路线的方向正好 (相反 ),但距离 (不变 )。
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一、周末天天和妈妈一起去超市购物。
1.天天和妈妈从家先向 (东北 )走 (80)米到图书馆,然后向 (东 )
走 (30 )米到理发店,再向 ( 南 )走 ( 40 )米到医院,最后
向 ( 东 )走 (60 )米到超市。
2.天天和妈妈从超市先向 ( 西 )走 (60 )米到医院,然后向 ( 北 )
走 (40 )米到理发店,再向 ( 西 )走 (30 )米到图书馆,最后
向 (西南 )走 (80 )米回到家。
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二、说一说某市1路公交车从起始站到终点站的往返路线。
答:开往公园方向:1路公交车从明珠广场站出发,先向东北行驶到邮局站,
再向东经过图书馆站行驶到广场路站,然后向南行驶到解放路站,再向东行
驶到步行街站,最后向东北行驶到公园站。
返回明珠广场:1路公交车从公园站出发,先向西南行驶到步行街站,再向
西行驶到解放路站,然后向北行驶到广场路站,再向西经过图书馆站行驶到
邮局站,最后向西南行驶到明珠广场站。
三、(操作题)按要求画一画。
1.超市东面50米的地方有一个广场,请你用 标出它的位置。
2.广场北面40米的地方有一个图书馆,请你用 标出它的位置。
3.超市南面50米的地方有一个电影院,请你用 标出它的位置。
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