第11章 磁场-【十年高考】备战2024年高考物理真题分类解析与应试策略（Word版）

　　　　　　 　 第十一章　磁场 考点 2014~2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年 合计 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 全国 地方 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 86.安培定则的应用和磁场的叠加 3 3 0 0 0 3 1 1 1 0 0 0 5 7 87.安培力的分析与计算 2 1 1 2 0 0 0 3 0 0 0 1 3 7 88.安培力作用下导体的平衡及运动 2 2 0 1 0 0 0 0 1 3 0 0 3 6 89.带电粒子在磁场中的圆周运动 5 3 1 1 0 1 1 3 0 4 1 0 8 12 90.带电粒子在磁场中运动的多解问题 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 3 91.带电粒子在有界磁场中的临界极值问题 2 3 0 0 3 1 0 1 0 0 0 0 5 5 92.带电粒子在组合场中的运动 5 4 2 0 1 3 1 5 0 2 1 2 10 16 93.带电粒子在叠加场中的运动 1 3 0 0 0 0 0 1 1 3 1 1 3 8 94.现代科技中的电磁场问题 1 7 0 1 0 1 0 4 0 1 0 0 1 14 命题分析与备考建议 1.命题热度:本章属于热点内容,10年来,从命题频次上看,全国卷10年38考,地方卷78考。 2.考查方向:高考命题的热点:一是磁场的性质、安培定则、安培力的分析和计算;二是带电粒子在有界匀强磁场中的运动;三是带电粒子在组合场中的运动。 3.明智备考: (1)重视基础知识。加强对磁场性质、安培力、洛伦兹力、带电粒子在磁场中的匀速圆周运动等基本概念和规律的复习和训练。 (2)注意思维训练。磁场问题涉及的模型常以空间立体形式出现,加强立体空间图形的转化能力训练,不仅要熟悉常见磁场的磁感线立体分布图,也要熟悉它们的平面分布情况,还要善于将有关安培力的三维立体空间问题转化为二维平面问题。 (3)勤练解题技能。作图是解决磁场问题的关键点之一,加强带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的作图训练,培养数形结合能力,运用动态放缩圆、定点旋转圆、圆平移、圆对称等几何知识解决带电粒子在有界磁场中的运动及临界、多解问题。 (4)关注科技前沿。了解本部分知识在科技、生活、生产中的应用,理论联系实际,提高应用所学知识解决综合问题的能力。 第1节　磁场的描述　磁场对电流的作用 考点86安培定则的应用和磁场的叠加　 1.(2022·全国乙,18,6分,难度★★★)(多选)安装适当的软件后,利用智能手机中的磁传感器可以测量磁感应强度B。如图所示,在手机上建立直角坐标系,手机显示屏所在平面为xOy面。某同学在某地对地磁场进行了四次测量,每次测量时y轴指向不同方向而z轴正向保持竖直向上。根据表中测量结果可推知 (BC) 测量序号 Bx/μT By/μT Bz/μT 1 0 21 -45 2 0 -20 -46 3 21 0 -45 4 -21 0 -45 A.测量地点位于南半球 B.当地的地磁场大小约为50 μT C.第2次测量时y轴正向指向南方 D.第3次测量时y轴正向指向东方 解析本题考查地磁场的特点及磁感应强度的叠加计算。由表中z轴数据可得出此处的磁感应强度在竖直方向上的分量竖直向下,则测量地点应位于北半球,A错误;此处的磁感应强度大小为B=,任意代入一组数据可得B约为50 μT,B正确;北半球地磁场指向北方斜向下,第2次测量时By<0,故y轴正方向指向南方,C正确;第3次测量时Bx>0,故x轴正方向指向北方,y轴正方向指向西方,D错误。 2.(2021·全国甲,16,6分,难度★★) 两足够长直导线均折成直角,按图示方式放置在同一平面内,EO与O'Q在一条直线上,PO'与OF在一条直线上,两导线相互绝缘,通有相等的电流I,电流方向如图所示。若一根无限长直导线通过电流I时,所产生的磁场在距离导线d处的磁感应强度大小为B,则图中与导线距离均为d的M、N两点处的磁感应强度大小分别为 (B) 　　　　 　　　　　 　　　　　 　 A.B、0 B.0、2B C.2B、2B D.B、B 解析采用等效的思想方法,将EO与O'Q视为一条无限长直导线,将PO'与OF