1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

案例急诊室 1.2 少年有梦 学习目标 01 02 03 04 什么是梦想？（梦想的含义） 为什么要有梦想？梦想的作用/意义？ 少年梦的特点是怎样的？ 为实现梦想，青少年应该怎么做？ 梦想 2018.09 是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。 四人小组中1、2号同学独立思考P8的“运用你的经验”中两个问题 然后，小组内交流、展示 四人小组中3、4号独立思考P10“探究与分享”中两个问题 然后，小组内交流、展示 谈梦想与意义 小组合作 请大胆说出你的梦想! 成为富翁？ 普通职员？ 作家？ 科学家？ 钢琴家？ 达尔文二代？ 教师？ 考古学家？ 医生？ 你的梦想是…………？ .... .... 警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察 幼儿园的小波 三年级的小美 我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙，长大以后我想更大、更好的蔬菜大棚！ 七年级的小文 我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做一环保志愿者 ，我还想 ►你的梦想是怎样的？ ►如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 梦想是对未来美好生活的愿望。 1.什么是梦想？ 有梦就有希望 2.为什么要有梦想？梦想的作用/意义？ ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩，有梦想，就有希望。 ③人类需要梦想，有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 探究与分享 阅读教材P10页的探究与分享。 瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ 你从他的故事中获得怎样的启发？ 3.少年梦的特点是怎样的？ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 你还知道谁的个人梦想与时代相连？ 请举例： 3、少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 少年的梦想与时代的发展相辅相成，一方面，少年的梦想推动着时代的进步与发展；另一方面，时代的发展又为少年圆梦创造了更多的机会。 生活在实现“中国梦”的时代背景下，我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 实现中华民族的伟大复兴 中国梦的含义： 中国梦的基本内涵 实现国家富强 民族振兴 人民幸福 实现中国梦的途径 必须坚持中国道路 必须弘扬中国精神 必须凝聚中国力量 书法欣赏 你是哪种人呢？ 有了梦想之后，你是怎么做的？ 努力就有改变 这幅漫画给你带来什么启示？ 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 各抒己见： 努力一定能够实现梦想吗？ 在射击女子10米气步枪比赛中，中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌 杨倩从小成绩优秀，对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！” 2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，卧姿、跪姿等，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦，出成绩也很快。” 思考：杨倩的经历启示我们如何实现梦想？ 读书和射击两不误： 2015年，在第一届全国青年运动会上，杨倩获得季军，年底顺利入选国家青奥队，并取得了“国家级运动健将”的称号。 2016年，杨倩进入清华附中，射击训练也没落下，并在2018年通过普通高考考进清华大学高水平运动队，成为清华经济管理学院的一名学生。 思考：实现“读书射击两不误”需要具备什么品质？ 努力需要坚持，如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 梦想的实现需要努力，努力需要立志。 劳逸结合， 学会科学用脑 珍视团队合作 “学而不思则罔， 思而不学则殆， 学思并进 努力也要有方法 分清轻重缓急， 合理规划和管理时间 “不积跬步， 无以至千里” 每天进步一点点 （1）要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 （2）努力，要有生活态度，要有坚忍和勇气，要有坚定信念和不懈追求。 （3）努力，需要立志，需要坚持，也要有方法。  我们怎样通过努力实现梦想？P11-12 少年有梦 课堂笔记 （二）努力就有改变 本课小结 梦想 努力 1. 一种生活态度。 2. 需要立志。 3. 需要坚持。 4.需要方法。 梦想的含义 梦想的作用 少年梦想的特点 现实 1.2 少年有梦 本课小测 1.歌曲《放飞梦想》中唱到：“梦想是最好的信仰，把希望化成力量，让奇迹从天而降。”以下关于梦想的说法不正确的是（  ） A.梦想是我们对未来美好生活的愿望 B.少年的梦想与个人的人生目标