2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 随着网络信息技术的快速发展，国家发展， 我们的生活越来越便捷，人民生活的方方面面已经离不开网络。 2.1网络改变世界 统编版 八上 第一单元 走进社会生活 1.政治认同：认同网络的规则，正确认识、合理利用网络。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成合理用网的意识。 3.法治观念：知道网络的利与弊，遵守网络规则，合理合法用网络。 4.健全人格：理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值。 5.责任意识：遵守网络秩序，承担网络主人的责任。 核心素养目标： 教学重点：学会如何合理利用网络。 教学难点：如何理解网络是把双刃剑？ 网络积极作用有哪些？ 网络带来的消极影响有哪些？ 如何理解网络是把双刃剑？ 学习导航 网络丰富日常生活 01 关心国家 新闻 影响生活 推动经济发展 方便沟通 拉近距离 互联网出现之前，人们的生活…… 了解世界靠看书、看报 买东西靠亲自去“趁墟” 探究一：网络如何丰富日常生活 互联网出现之前，人们的生活…… 娱乐就是跳绳，玻璃弹珠…… 互联网出现后人们的生活有何变化呢？ 不出门，知天下事 1-网络丰富日常生活 思考：在互联网出现之前和现在人们是如何传递信息的？ 古代 昔日 现在 驿站、狼烟 书信、电报 QQ、微信、电话 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 现在 面对面交流 之前 以上变化说明了什么呢？ （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 “海内存知己，天涯若比邻。”如今还是梦想吗？ 休闲娱乐 互联网 查阅资料 学习新知 结交朋友 求医问药网上问诊 网络购物 网上订餐 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 这说明了什么 ？ 1、网络如何丰富我们的日常生活 笔记区 （3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 （2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 网络推动社会进步 02 你知道什么是“互联网+”吗？ 探究二：网络如何推动社会进步 互联网+吃饭=美团、饿了吗 互联网+集市=淘宝、京东 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=滴滴打车、哈罗单车 互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升经济发展水平。 ①网络为经济发展注入新的活力。P12 “互联网+各个传统行业” 探究二：网络如何推动社会进步--经济 自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设板块，一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。 思考：政府开通“我向总理说句话”网络渠道有什么作用？ ②网络促进民主政治的进步。P13 探究二：网络如何推动社会进步--政治 思考：政府开通这样的渠道有什么作用？ 各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接…… A.互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。 B.使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。 C.对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 探究二：网络如何推动社会进步 红墙绿瓦，重重宫门，经过600年时光的故宫，也成为了我们国家的文化印象。我们对故宫的印象总是神秘，又透漏着无尽的吸引力。 现在各个地方都在加紧筹备5G，600岁的故宫也要赶时髦了。故宫已经和华为达成了合作协议，将会打造中国5G智慧博物馆。 在这次的5G故宫打造上，能够实现对故宫所有的文物的定位，这样能够更加细致的监控这些文物。其次，5G实现之后，游客们能够更好的游览故宫。能够通过手机，让你对故宫了如指掌。网友调侃道：想上厕所，都能知道有几个坑。 “只有展现在观众面前的文物才是神采奕奕的，才是有尊严的。我们将建立5G故宫，以后民众只需通过一部手机，便可知晓故宫万事。”--故宫学院院长单霁翔 思考：5G智慧故宫的建设体现了互联网对于文化传播有什么作用？ 提示：网络打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化的传播速度。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。P13 探究二：网络如何推动社会进步 课堂笔记 二、网络如何推动社会进步 1.网络为经济发展注入新的活力，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平；（经济） 2.网络促进了民主政治的进步，互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。（政治） 3.网络为文化传播和科技创新搭建新平台。（文化和科技） 网络是把双刃剑 03 1.网络信息良莠不齐。 网络时代人人都能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假、不良的信息。 网络是把双刃剑 确定真伪前，不贸然转发 注意消息出处，关注官方信息 对信息进行对方验证，搜索关键词 上网搜查有无类似的消息以及相关新