4.19 北魏政治和北方民族大交融 课件 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第19课 北魏政治和 北方民族大交融 七年级历史上册 东晋十六国形势 龟兹 沙漠 大海 汉水 苻坚 对峙 淝水之战 时间： 01 交战双方： 02 特点： 03 结果： 04 影响： 05 383年 前秦和东晋 以少胜多 东晋胜，前秦败 前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态 战后分析：为什么前秦拥兵87万，东晋仅8万却兵败呢？（请从民心、战术、领导人等多方面分析）对此你有什么感悟？ 前秦 前秦军队的民族成分复杂，其他民族不满于前秦的统治，希望前秦军失败，以摆脱氐族贵族的控制，前秦军中的汉人更是希望东晋军队能够打胜仗。此外，苻坚骄傲轻敌，指挥失误。战线过长，长途跋涉也是失败的原因。 东晋 广大将士在保卫江南、恢复中原思想的激励下，团结一致、坚决抵抗、士气高昂；将领足智多谋，指挥得当。 淝水之战 小故事家 战前，投鞭断流雄心壮。 战时，草木皆兵信心虚。 战后，风声鹤唳野心消。 晋：东山再起谋图存。 启示 骄兵必败，团结就是力量。决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡，而在于人心的向背、战术的得当等。 淝水之战同在此以前历史上哪几次战争相似？ 牧野之战、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战 时期 北魏孝文帝改革 民族 政权 统一时间 4世纪后期 鲜卑族拓跋部 北魏 北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面 原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，他4岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。 北魏孝文帝即位 立志文治移风易俗 洛阳 平城 北魏孝文帝为什么要迁都呢？ 迁都洛阳 措施 孝文帝为什么要迁都，迁都后产生了什么影响？ 原因 影响 平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要。 平城位置偏北不利于对中原地区的统治，也不利于学习和接受汉族先进文化。 洛阳获得发展和繁荣。 为进一步实行改革创造了条件。 迁都后进一步推行汉化措施 官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；（说汉语） 以汉服代替鲜卑服；（穿汉服） 改鲜卑姓为汉姓；（由姓拓跋改姓元）（改汉姓） 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻；（联汉姻） 采用汉族的官制、法律；（用汉制） 学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。（学汉礼） 北魏文官俑 汉族服饰俑 鲜卑服饰俑 自孝文帝之后，北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等，这是为什么？ 学习汉族的礼法，尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老、养老的风气。 鲜卑姓改为汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓 跋 元 拔 拔 长孙 丘穆陵 穆 步六孤 陆 贺 赖 贺 独 孤 刘 如何评价北魏孝文帝 北魏孝文帝是一位杰出的少数民族的政治家和改革家 北方地区的民族交融 背景 內迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居生活 畜牧业生产转变为从事农业生产，学习畜牧经验 农业 生产生活 学习和接受他们的食物、服装、用具等 互相学习 政治制度 北朝政权的统治者实行君主专制 北方地区的民族交融 思想文化 少数民族学习汉族文化、学汉语、汉族学习少数民族乐舞 民族心理 以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族隔阂与民族偏见逐渐减少 民族关系的总体表现 民族隔阂趋于消散，民族关系趋于和缓 北方地区的民族交融 民族交融的影响 1、进一步丰富了中国民族的物质文化和精神文化； 2、为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 民族交融 是时代的主流！ 魏晋南北朝时期为什么会出现民族交融的高潮？ 魏晋以来，内迁的各族人民与各地汉人错居杂处，互相学习、借鉴。 $$