第9课 辛亥革命(精品课件)-【情境式课堂】2023-2024学年八年级历史上册核心素养教学课件与学案(统编版)

2023-09-08
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内容正文:

情境导入 1840 鸦片战争 1856 第二次鸦片战争 1861 洋务运动开始 1898 戊戌变法 1911 辛亥革命 民族危机逐渐加深 民国梦 为何革命? 救国之路何在? 2023-2024年八年级上册(部编版)核心素养时代情境式新教学同步精品专辑 情境导入 素养目标 素养探究 考点突破 思维创新 素养提升 第三单元 资产阶级革命与中华民国的建立 第9 课 辛亥革命 素养目标 01 02 03 唯物史观:通过革命党人的奋 斗历程,体会辛亥革命推翻帝制、缔造共和的伟大意义。 唯物史观 时空观念 家国情怀 ✱课标解读 通过了解武昌起义,认识辛亥革命的历史意义及局限性。 识读《武 昌起义和全国各省独立形势图》,了解武昌起义的过程。 通过学习萍浏醴起义,安庆、绍兴起义,黄花岗起义等革命志士的武装斗争,感悟革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。 素养探究一 革命志士的奋斗 狭义上讲,1911年武昌起义发生于旧历辛亥年,故称辛亥革命。 广义上讲,辛亥革命是指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。 19世纪末 1912年3月 1911年 10月10日 狭义的辛亥革命 广义的辛亥革命 历史解释 素养探究一 革命志士的奋斗 起义 时间 地点 领导人 结果 意义 萍浏醴起义 安庆、绍兴起义 广西镇南关起义 广州黄花岗起义 1906年 蔡绍南、 刘道一 萍乡、浏阳、醴陵 同盟会成立后领导的第一次武装起义。同盟会由此声望大振。 1907年 安庆、绍兴 徐锡麟、 秋瑾 1907年 广西 镇南关 孙中山、 黄兴 1910年 孙中山、黄兴、赵声(“黄花岗七十二烈士”) 广州 黄花岗 革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气盖,极大地鼓舞了全国人民的斗志。 自主学习:自读42--43页黑体字部分,完成下表填空,并在书上勾画出来。 失 败 素养探究一 革命志士的奋斗 萍浏醴起义 半壁东西三楚雄, 刘郎死去霸图空。 尚余遗业艰难甚, 谁与斯人慷慨同 — 孙中山赋诗深切哀悼 萍浏醴起义 时间: 地点: 领导人: 结果: 地位: 1906年冬 萍乡、浏阳、醴陵 刘道一、蔡绍南 失败 同盟会成立后的第一次武装起义 素养探究一 革命志士的奋斗 徐锡麟(1873-1907年) 麟囚于枷,至市,剜其肉,剐其体肤,剖心斩首而死。——《清史稿》 安庆起义 秋瑾工诗文,有‘秋风秋雨愁煞人’名句,能跨马携枪,曾东渡日本,志在革命,千秋万代传侠名。 ——宋庆龄为兴秋瑾纪念馆题词 安庆起义 时间: 地点: 领导人: 结果: 1907年夏 安庆 徐锡麟、秋瑾 失败 素养探究一 革命志士的奋斗 黄花岗起义 黄花岗起义 时间: 地点: 领导人: 经过: 意义: 1911年4月 广州 黄兴等 失败 攻入两广总督衙门、 与清军展开激烈巷战,苦战一昼夜 …于悲啼之余,亦以天下人为念,当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也——烈士林觉民《与妻书》 本日即赴阵地,誓身先士卒,努力杀贼,不敢有负诸贤之期…绝笔于此,不胜系恋。 ——黄兴绝命书 是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之人心,乃大兴奋,怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑,不半载而武昌之大革命以成,则斯役之价直可惊天地、泣鬼神,与武昌革命之役并寿。 —孙中山《<黄花岗烈士事略>序》 黄花岗起义有什么历史意义? 黄花岗起义虽然失败,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志,推动了革命形势的发展。 追求真理、百折不挠, 前赴后继、浴血奋斗 素养探究一 革命志士的奋斗 合作探究 分析革命党人领导的武装起义相继失败的原因及作用? 时间 领导者 起义 结果 1906 刘道一、蔡绍南 萍浏醴起义 失败 1907 徐锡麟、秋瑾 安庆起义 失败 1907 孙中山、黄兴 广西起义 失败 1911 黄兴 黄花岗起义 失败 群众基础薄弱,准备不足;人员不足、弹药缺乏、仓促起事。 同盟会领导的多次起义,由于群众基础薄弱,又往往采取突然袭击的单纯军事冒险方式,所以最后都失败了。 ——白寿彝《中国通史》 虽遭失败,但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。 来了,革命前夜 辛 亥 革 命 一次大的革命行动往往要有一定的时间来聚集能量,而辛亥革命的能量正是从1894-1911年聚集的,武昌起义是其能量的释放。 ——金冲及《辛亥革命史稿》 结合所学知识思考:革命能量是怎样从各个方面聚集的?

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