第6讲 课内诗歌及名著1（上）艾青诗选+行路难 酬乐天 水调歌头 月夜忆舍弟 长沙过贾谊宅 左迁至蓝关 商山早行-2023-2024学年九年级语文上学期专题复习讲义（统编版）

= 第六讲 诗歌理解及名著阅读 《艾青诗选》+行路难 酬乐天 水调歌头 月夜忆舍弟 长沙过贾谊宅 左迁至蓝关 商山早行 一、古诗理解 【古诗理解简答题答题思路】 1.理解表层意思   会翻译：时间、地点、人物、事情、景物 2.领会深层意思   作者的写作意图（写作背景） 作者想要表达的情感（情绪、心境） 3.作者是如何由表及里的（写作手法） 运用了什么技巧（赏析词句） （修辞手法、描写抒情方法、写作手法等） 《行路难（其一）》 【作者简介】太白 青莲居士 浪漫 诗仙 李杜 赐金放还 玉盘珍羞直万钱 拔剑四顾心茫然 长风破浪会有时 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。诗中借用了吕尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。 以行路难来描写人生道路的坎坷，写了怀才不遇的愤满，同时也表达了作者乐观积极向上的人生态度 李白，字__________，号______________，又号“谪仙人”，是唐代伟大的_________主义诗人，被后人誉为“________”，与杜甫并称为“________”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。其诗以抒情为主，表现出蔑视权贵的傲岸精神，对人民疾苦表示同情，又善于描绘自然景色，表达对祖国山河的热爱。诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，善于从民间文艺和神话传说中吸取营养和素材，构成其特有的瑰玮绚丽的色彩，达到盛唐诗歌艺术的巅峰。存世诗文千余篇，有《李太白集》30卷。 【写作背景】 公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到权臣的谗毁排挤，两年后被“_________________”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。 【诗句默写】 玉盘珍羞直万钱 拔剑四顾心茫然 长风破浪会有时 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。诗中借用了吕尚垂钓在碧溪，伊尹梦舟过日边等典故，寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用，建立伟业的愿望。 以行路难来描写人生道路的坎坷，写了怀才不遇的愤满，同时也表达了作者乐观积极向上的人生态度 A 为下文苦闷心情铺垫 ____________________ 唐 刘柳 刘白 白居易 初次相遇 （1）金樽清酒斗十千，______________________________。 （2）停杯投箸不能食，______________________________。 （3）______________________________，直挂云帆济沧海。 【考点梳理】 （1）《行路难》中诗人那几句引用了历史典故？引用典故的用意何在？（3分）______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ （2）这首诗表达了作者怎样的情感？（3分） ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________【诗歌选择】 以下对诗歌的理解有误的一项是（ ）（2分） A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 C.诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 【作者简介】 刘禹锡（772～842） ，_______（朝代）文学家、哲学家。字梦得。贞元间擢进士第，登博学宏辞科。授监察御史。曾参加王叔文集团，反对宦官和藩镇割据势力，被贬朗州司马，迁连州刺史。后以裴度力荐，任太子宾客，加检校礼部尚书。世称刘宾客。和柳宗元交谊甚深，人称“___