第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年六年级数学上册阶段练习(西师大版)

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精品解析文字版答案
2023-09-08
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 一 分数乘法,二 圆
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 215 KB
发布时间 2023-09-08
更新时间 2023-09-08
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2023-09-08
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来源 学科网

内容正文:

第1-2单元测试题(提升卷)-2022-2023学年六年级数学上册阶段练习(西师大版) 学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共10分) 1.8里面包含(  )个百分之一. A.88 B.880 C.808 2.大于,小于的分数有(  ) A.3个 B.无数个 C.4个 3.拖拉机每小时耕地公顷,小时耕地(  )公顷. A.大于 B.小于 C.等于 4.比大又比小的最简分数有?个.(  ) A.4 B.6 C.无数 5.求圆形水池占地的大小,是求水池的(    )。 A.直径 B.周长 C.面积 二、填空题(每空1分,共20分) 7.在横线里填上“>”、“<”或“=”         3吨   3000千克 159×0   110﹣9 207×5   207×4 1米﹣3分米   60厘米. 8.六年级男生人数是女生的,女生人数是男生的 ,男生人数是全年级的 。 9.15千米的是   千米,比60千米多是   千米. 10.请写下关于圆周率的两点知识: 11.   和0.125互为倒数;甲数除以乙数,商正好是乙数的倒数,甲数是   . 12.+++可以简算成   ×   或   ×   . 13.米表示把   平均分成   份,表示这样的   份,它的分数单位是   ,它有   个这样的分数单位. 三、判断题(每题1分,共5分) 14.从圆心到圆上的任意一条线段都是直径。( ) 15.一个扇形的圆心角增加到180°时,就变成了半圆不再是扇形。( ) 16.两个分数相乘的积一定比1小。( ) 17.直径为4厘米的圆的周长和面积相等。( ) 18.蒙古包做成圆形是因为可以最大化地利用居住面积.( ) 四、计算(共10分) 19.直接写出得数.(每题0.5分,共6分)                                                                                                      20.简便运算。(每题2分,共4分) ①            ② 五、图形计算(每题4分,共8分) 21.求下面阴影部分的周长和面积. 六、解答题(第22-24每题4分,每题5分,共47分) 22.一个牛圈(圆形)的周长是125.6米,这个牛圈的面积是多少平方米? 23. 家里的钟表,分针长60厘米,2个小时后,分针的尖端走了多少厘米? 24. 用一根长16dm的铁丝做一个圆形铁圈接头处是0.3dm,这个铁圈的直径是多少dm? 25. 图中,阴影部分的面积是8平方厘米,求图中空白部分的面积. 26. 希望小学共有学生1000人,六年级人数占全校学生总数的,六年级男生占六年级学生人数的.六年级男生有多少人? 27.如下图,一座雕塑的底座是圆形的,半径为6m,在它的周围植上2m宽的环形草坪. (1) 草坪有多少平方米? (2) 如果植1m2草坪的成本是20元,那么植这块草坪的成本是多少元? 27. 某小学有一块 公顷的空地,准备把这块空地的 种植草坪,种植草坪的面积是多少公顷? 28. 一堆沙480吨,第一天运走,第二天运走120吨,还剩下多少吨? 29. 有一块菜地,西红柿种了,茄子种了,黄瓜种了,哪种蔬菜种的地最多? 31.在一块直径是16m的圆形草坪周围铺一条2m宽的环形小路,这条环形小路的面积是多少平方米? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 参考答案: 1.C 【详解】试题分析:先把8化成带小数为8.08,因为8里面有800个百分之一,0.08里面有8个百分之一,所以8.08里面有808个百分之一;据此进行选择. 解:8=8.08, 因为8里面有800个百分之一,0.08里面有8个百分之一,所以8.08里面有808个百分之一; 故选C. 点评:解决此题也可以先把8化成假分数为,进而确定里面有808个百分之一. 2.B 【详解】试题分析:大于而小于的同分母的分数,有、、,而不同分母的分数有很多个,如, 等.据此解答. 解:大于而小于的同分母的分数,有、、,而不同分母的分数有很多个,如, 等. 故选B. 点评:本题的关键是引导学生走出:大于而小于的同分母的分数,只有三个的误区,还有很多异分母的分数. 3.B 【详解】试题分析:一个数乘以一个小于1的数,积小于这个数. 解:由题意知,一个数乘以

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