必修2 第2单元 第4课 我国政府受人民的监督（Word教参）-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（老教材 新高考）

第四课　我国政府受人民的监督 学习目标 素养目标 1.政府权力的行使与监督 1.通过政府依法行政的具体案例，理解我们的政府是法治政府，增强政治认同；2.针对政务公开，解析公民政治参与的途径、方式与意义，提升公共参与的责任与担当意识 (1)政府依法行政的意义和要求 (2)提高政府依法行政的水平 (3)对政府权力进行制约和监督的意义 (4)我国的行政监督体系 2.政府的权威(1)政府的权威及其体现　(2)我国政府权威的来源和树立 通过政府行为，明确我国政府权威的来源和树立，增强对我国政府的政治认同 [循图忆知] [微点判断] 判断下列说法的正误并说明理由。 1．依法行政要求政府坚持法定职责必须为，法无授权慎重为。 提示：×　依法行政要求政府坚持法定职责必须为，法无授权不可为。 2．(2019·浙江4月选考·T17—③)对不作为、乱作为的公职人员严肃问责，有利于公职人员依法执政，科学决策。 提示：×　依法执政对应的主体是中国共产党。 3．(2020·全国卷Ⅲ·T17—④)行政机关与检察机关的相互制约有利于提高社会治理水平。 提示：×　我国检察机关可以监督行政机关，二者不是相互制约的关系。 4．(2019·全国卷Ⅱ·T17—①③)在乡镇(街道)设立监察办公室的作用在于提高司法工作的独立性，完善基层政府组织结构。 提示：×　监察办公室属于监察机关，不是行政机关，且司法工作的主体是司法机关。 5．政府的权威就是使人民有所畏惧并服从政府。 提示：×　政府的管理和服务是否被人民认可和接受，是区别政府有无权威的标志。 考点一　依法行政 (一)依法行政 含义 指政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定 必要性 是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则 具体要求 坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职 意义 公民角度 有利于保障人民群众的权利和自由，维护人民利益，让人民生活得更美好 政府角度 有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威；有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平 社会角度 有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设 [微点拨]　政府的三张清单 权力清单 明确政府能做什么，做到法无授权不可为 责任清单 明确政府该做什么，做到法定职责必须为 负面清单 明确企业不能干什么，做到法无禁止皆可为 (二)政府的决策 1．政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节。 2．政府的三种决策方式及其区分 方式 要求 侧重点 科学决策 不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性 科学决策侧重于决策内容符合规律，符合中国的实际，具有切实可行性，决策的内容兼顾公平与效率 民主决策 增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智 民主决策侧重于在程序上广泛征求意见，在内容上反映人民的根本利益 依法决策 确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确 依法决策侧重于决策的内容符合法律规定与要求，不得与法律不一致，更不得与法律相抵触；同时要求决策的过程符合法定程序 3．政府减少决策失误的原因和措施 政府的决策关系国计民生。为减少决策的失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。 新教材导向(部编版新教材调整的相关内容) 1．丰富了法治政府的内容 法治政府的内涵 职能科学的政府；权责法定的政府；执法严明的政府；公开公正的政府；智能高效的政府；廉洁诚信的政府；人民满意的政府 建设法 治政府的要求 ①把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行；②各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度 建设法 治政府的意义 ①督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政；②更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系 2．对严格执法相关知识进行全面阐释 (1)内涵：执法机关在执法过程中严格依法办事。在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法，依法全面履行职能。 (2)意义：①有助于捍卫法律的权威和尊严。政府必须带头严格执法，才能带动全社会尊崇和敬畏法律。②有助于实现社会公平正义。政府只有坚持严格执法，惩处违法违规行为，维护群众正当权益，才能彰显公平，伸张正义。③有助于推进建设法治政府。各级政府能否切实做到严格执法，体现国家