必修2 第1单元 第2课 我国公民的政治参与（Word教参）-【新高考方案】2024高考政治一轮复习（老教材 新高考）

第二课　我国公民的政治参与 学习目标 素养目标 我国公民的政治参与 (1)我国的选举制度及选举方式 (2)公民参与民主决策的多种方式 (3)公民参与民主决策的意义 (4)我国的村民自治与城市居民自治及其意义 (5)我国公民的监督权和实行民主监督的合法渠道 (6)公民要负责地行使监督权利 1.联系公民参与民主选举和民主管理的事例，认识我国选举制度的特点，从政治上认同民主管理的价值表达，提高公共参与能力； 2.能意识到个人在政治生活中的角色，阐释承担社会责任、促进社会和谐的意义，培养公共参与意识 [循图忆知] [微点判断] 判断下列说法的正误并说明理由。 1．(2022·浙江6月选考·T3)街道办事处和居民委员会作为基层群众性自治组织，在疫情防控中发挥着重要作用。 提示：×　基层群众性自治组织指的是农村的村民委员会和城市的居民委员会，而街道办事处是政府的派出机关，不是基层群众性自治组织。 2．(2022·广东高考·T6—③)该村做法有利于提升村级党组织作为基层群众自治组织的领导力。 提示：×　农村基层群众自治组织是村委会，不是村级党组织。 3．(2021·浙江1月选考 ·T3)作为基层政权的村民自治组织，在乡村治理中发挥着重要作用。 提示：×　在我国，村民自治组织不属于基层政权。 4．(2020·江苏高考·T13—②)议事会制度有效扩大了村民民主权利。 提示：×　公民民主权利是法定的，不能随意扩大。 5．(2019·全国卷Ⅰ·T16—④)“民情一点通”信息化平台，让群众随时随地查询，能够保证村民行使民主决策权。 提示：×　村民可以参与民主决策，但不享有民主决策权。 考点一　民主选举与民主管理 (一)民主选举 1．选举方式及其制约因素 (1)选举方式 选民 候选人 方式 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 优点 每个选民都有表达自己意愿的机会 适用于选民较多、分布较广的情况 可以比较充分地考虑当选者结构的合理性 在候选人之间形成相应的竞争，为选民行使选举权提供了选择的余地 局限性 在选民较多、分布较广的情况下不适用 选民不能直接投票选举自己心目中的当家人 在一定程度上会影响选民的选择 会出现虚假宣传、贿赂选民等情况 适用范围 县及县以下的人大代表的选举；居委会、村委会选举 县以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举 只在极少数情况下使用 各级人大代表一律实行差额选举 结论 四种选举方式各有利弊，不能笼统地说哪个更民主、更优越 (2)制约因素 ①采取什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 ②选举方式的选择必须体现国家性质，并与经济发展、社会进步状况相适应。 (3)我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。 2．珍惜自己的选举权利 原因(依据) 要求 选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素 要不断提高参与民主选举的素养，行使好民主选举的权利 是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度 积极参加选举，不断增强公民意识和主人翁意识 怎样行使选举权利，如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现 行使选举权利应出于公心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票 (二)民主管理 1．村民自治和城市居民自治 村民自治 城市居民自治 法律依据 《中华人民共和国村民 委员会组织法》 《中华人民共和国城市居民委员会组织法》 自治机构 村委会 居委会 是基层群众性自治组织，非基层国家政权机关、非自治机关 内容 选举 村民直接投票选举村民委员会成员 决策 凡涉及全村村民利益的事，都由村民会议按照少数服从多数的原则讨论决定 管理 制定村民自治章程或村规民约等形式，运用民主的办法来管理村里的日常事务 监督 通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式来监督村民委员会的工作和村干部的行为 2．实行村民自治和城市居民自治的意义 社会角度 实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的有效途径；是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主政治的基础性工程 公民角度 在基层民主的实践中，学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领 3.打造共建共治共享的社会治理格局 要完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制。这一体制要求在社会公共事务的治理过程中，在党委领导下，由政府、社区、非政府组织和社会公民