内容正文:
3.2 做更好的自己
材料和歌曲歌词都强调一句话那就是“我就是我”,这给我们什么启示?
1、欣赏歌曲,体味
歌词意境(如“我就是我,
是不一样的烟火...”)
2、学生代表朗读课本P32材料,其他学生自我阅读,体会作者对“我就是我,自得其乐的”的认识和体验。
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B
认识到自己的独特,
接纳自己的全部,
欣赏发掘自己的光芒!
面对不完美(见教材P33)
1、提问:你认为我们熟悉的名人,
明星或成功人士,他们戴着光环就
一定是完美的人吗?为什么?
2、你对自己不满意的地方是什么?
你能接受吗?请以不记名的方式写
在小纸条上。
3、接纳自己的全部是不是很难做到?
你有好办法与同学分享吗?
C
1、接纳自己,需要接纳自己的全部。
2、既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;
3、既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌……
4、总之要真正接纳自己,并不容易,这需要我们有乐观的心态,更需要勇气和智慧!
③、欣赏自己的同时,善于向他人学习,与他人合作。
学会欣赏自己
欣赏自己,不能骄傲自大,也不能目中无人。既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。
我们要学会欣赏自己(内容)
欣赏自己的独特
欣赏自己的优点
欣赏自己的努力
欣赏自己为他人的奉献
你赞同上面哪个同学的看法?
别人的意见都不对,只有我才是正确的。
我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的,必须坚持自己的看法。
别人的意见也许有道理,可是我做不到。
我赞同女孩的看法。因为她的看法既不骄傲自大,也不目中无人;既能分析自己的优势与长处,又能分析他人的意见与建议。
以自我为中心骄傲自大
目中无人
不愿采纳别人意见
不能发展自己
判断分析
欣赏自己,不能骄傲自大,也不能目中无人。
既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;
既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。(P34)
要求及表现
活动二:我要飞得更高(做更好的自己)——腾飞、高飞
懂得了接纳和欣赏自己,我们有了“优秀”的基础,但踏入中学,面临新的起点,面对新的学习与生活,我们更需要展翅高飞,才能飞得更高、更远!才能让自己更优秀!才能做更好的自己!
姚明有身高优势,成为了中国的篮球健将;
做更好的自己,就要扬长避短。
潘长江虽然矮小,但他发挥了自己的聪明才智,成为著名小品演员。
名人故事
19世纪俄国作家果戈理,有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看,一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做,它回应道:“正因为他不喜欢我的作品,所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评,但是这些总比赞美的话要有益多了”。
思考:果戈里为什么要去听取别人严厉的批评?
做更好的自己,需要主动改正缺点
名人故事
激发潜能的途径
珍视兴趣爱好,专注喜爱的领域;
广泛参与多方面活动,发现他人和社会对自己的需要;
积极合作,与他人共同完成任务;
……
“获得过78块金牌”、“曾16次打破魔方中国纪录和亚洲纪录”,24岁的“中国魔方全能王”王鹰豪虽然之前在《最强大脑》节目上输给了魔方界的“菲神”,但在央视《挑战不可能》的舞台,经过不懈训练的他最终战胜世界各地五位魔方世界冠军。
11岁的赵苑彤在129秒内,神奇速识161个汉字笔画。这种超乎常人的“特异功能”,得益于她对中华传统文化的热爱。据了解,她从小就对汉字有着特殊的兴趣,家里到处都贴满了汉字,喜欢翻字典。
12岁的中国少年黄俊凯、金振宇、姜大礼对战日澳冠军联队,上演“顶级弹簧腿”大战,通过顽强拼搏和团结协作, 30秒交互绳速度突破133次,创造了新的吉尼斯世界纪录。
广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。
积极合作,与他人共同完成任务……
珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。
做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
(1)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展示自己的才华。
知识归纳
怎样做更好的自己?
(4)做更好的自己,是在他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
(3)做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。
(2)做更好的自