3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

3.2 遵守规则 新课导入 不以规矩，无以成方圆。——孟子 新课讲解 自由与规则不可分 1 运用你的经验 听课有秩序 接受安全检查 安全有序上下楼梯 上述现象告诉我们应该怎样正确对待规则？ 一、自由与规则的关系是怎样的？ （1）社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。 探究与分享 你在公共场所遇到类似的情景吗？你是如何看待的？ 遵守 规则 学校生活有规则 游戏规则: 是由参加游戏的人共同制定的。 如果游戏没有规则，或者有规则不 遵守，游戏就无法进行。 不但国家要严格执行制定的法律法规，而且，在生活中我们也要严格遵守各种规则。 图书馆里要保持安静 乘公共汽车要排队 人人都要遵守交通规则 周总理借书 ——规则面前人人平等 一次，周总理要向图书馆借书。他听说图书馆有规定，这些书不外借，只能到馆里去看，就冒着大雨过去。管理员十分后悔没在电话里问清楚是谁要借书，周总理却赞扬他按章办事，做得对。 哲思故事 自觉遵守规则 2 “梨虽无主，我心有主” （1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？ （2）你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ 【案情追踪】 该案件结果给我们什么启示？ 1月5日16时44分,G1747次列车合肥站准备开车时，旅客罗某（女）以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝阻，造成该次列车延迟发车。公安机关对此进行调查取证。 1月10日上午，罗某到合肥站派出所主动承认了自己的错误。 罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车正常秩序，违反了《铁路安全管理条例》第77条规定，依据该条例第95条规定，公安机关责令罗某认错改正，对罗某处以2000元罚款。 许衡：金末元初著名理学家、教育家。 许衡不食无主之梨 【同桌讨论】：1、许衡行为说明遵守规则要做到什么？ 2、行人的行为需要主人监督，说明遵守规则离不开什么？ 3、举例说明，遵守规则你准备主动做哪些具体的事情？ 结论：第一、遵守社会规则需要自律和他律；第二、遵守规则需要我们发自内心地敬畏规则。 从个人角度看，为了解决上述破坏规则的现象，我们 应该如何做？ 注意事项： 有“礼”，语言文明，态度和善 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式 有“节”，要注意适可而止。 个人： 一方面：要从自身做起，自觉遵守规则； 另一方面：在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 【思维拓展】 ①国家立法部门，加强立法，做到有法可依； ②国家政府部门，严格执法，加强监管； ③国家司法部门，公正司法，维护正义 ④加强道德建设，提高公民的道德素养 …… ①媒体加强监督，弘扬先进、曝光不文明行为； ②创设遵守规则光荣、践踏规则可耻的社会氛围 …… （1）国家： （2）社会： 我们应该怎样改进规则？ （1）一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 （2）我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。 在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起，已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此，相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定： 酒后驾驶分两种： 酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml，属于饮酒驾驶；酒精含量达到或超过80mg/100ml，属于醉酒驾驶。目前，饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。 我想问一问 为了让同学们有个良好的读书秩序，我们班制定了这样一条规定：早中晚读书期间，同学们必须自己读自己的，不允许找组长背书，背书的内容必须利用课余时间。实行一段时间后，同学们发现根本找不到背书的时间，找组长背书时，要么他在跟其他同学背，要么到了上课或放学的时间，导致很多同学不能按时完成背书任务，最终被科任老师批评。 （1）这样的规则可以更改吗？为什么？ （2）面对这样的规则， 我们该怎么做呢？ 1980年，党中央发表公开信，“一对夫妇只生一个孩子” 单独二孩 双独二孩 只生一个 1 2 3 全面二孩 4 2011年，夫妻双方都是独生子女，可以生育两个孩子。 2013年，夫妻双方只要有一方是独生子女，即可生二胎。 2015年，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。 计划生育政策的历史变迁 计划生育政策规则的变迁，给我们改进规则怎样启示？ 二孩政策放开后，我