19 海滨小城 课件-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

小学语文三年级上册 海滨小城 广东 中国大陆南端沿海的一个省份，简称“粤”，省会是广州。广东位于南岭以南，南海之滨，与香港、澳门、广西、湖南、江西及福建接壤，与海南隔海相望。广东是岭南文化的重要传承地，通行粤语、客家语和闽语。 滨 鸥 胳 臂 睬 载 凰 亚 榕 凳 逢 除 bīn ōu bei gē cǎi zài huáng yà róng dèng féng chú 灰 hūi 滨 bī 渔 yú 遍 biàn 躺 tǎng 载 zài 栽 zāi 靠 kào 亚 yà 夏 xià 踩 cǎi 洁 jié 字源识字 多音字学习 胳臂 左臂 他的右边的胳臂受伤了，不能动弹，现在只能用左臂进行写字工作了。 臂 bei bì 外壳 地壳 如果地壳是穿山甲，尾巴是书画，身上的外壳便是一行行的注释。 壳 ké qiào 海滨：海边;沿海地带。 词语理解 浩瀚：水势盛大。 寂寞：孤单冷清。 喧闹：喧哗热闹。 喧闹—— 寂寞—— 笼罩—— 干净—— 吵闹 孤寂 遮盖 洁净 近义词 寂寞—— 喧闹—— 休息—— 干净—— 热闹 寂静 工作 肮脏 反义词 课文是分几个部分来描写海滨小城的。 两个部分 海滨景象 小城景象 段落划分 第一部分（第1～3自然段）：分别从海上和海边介绍海滨。 第二部分（第4～6自然段）：从庭院、公园和街道介绍小城的美。 第三部分（第7自然段）：总结全文,赞美家乡。 我的家乡在广东，是一座海滨小城。 开篇点题。点明文章要描写的对象——海滨小城。 通过颜色的多样，来突出海滨小城的绚丽多彩。 　　天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。 提问，“镀上”一词有什么表达效果？ 文中“镀上”一词形象地写出了朝阳照耀下的海上风景，形象的表现了海上温暖、美丽的色彩之美。 海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 贝壳分布： 沙滩景象： 贝壳外表： 沙滩上遍地都是 各种颜色各种花纹 贝壳数量多且美丽 远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。 动态描写 “海滩上就喧闹起来”,写出了船队捕鱼归来的热闹,与前文的寂寞形成了对比,表现了海 滩上两种不同的状态。 “银光闪闪、青色、金黄色”不仅描写了船上水产品色彩的美丽,还突出了水产品的丰富样。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 写出了小城的庭院之美。 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 “热闹”“笼罩”“红云”这几个词说明了什么？ 说明了凤凰花开得十分繁盛、红艳，也说明了凤凰花之多。 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 这里用了什么修辞手法？为什么？ 本段课件运用了比喻的修辞手法，将榕树比作绿绒绒的大伞，突出了榕树的高大、碧绿、茂盛。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 街道景象 这段话描绘了什么景象？ 街道打扫得十分干净。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 总结全文 本文用海滨的美衬托小城的美,突出海滨小城美丽、整洁的特点,抒发了作者热爱家乡、热爱祖国河山的思想感情。 海滨 美丽整洁 海滨小城 小城 大海——帆船、军舰、海鸥、云朵 沙滩——贝壳、捕鱼的船队 街道——舒适、干净 庭院——树多、叶香、花美 花园——树大、叶密、人多 写法总结 这篇课文主要运用了先总后分的写作手法。 先总后分：即先总述大意，提出观点、论点、纲要，再在后文中详细分点阐述。这样写的优点是开门见山，先将观点摆出来，让读者明白文章接下来在说什么，增强了文章的可读性。 在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。 帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 这里的孩子见得多了，都不去理