精品解析：吉林省长春市2022-2023学年八年级上学期期中语文试题

可学科网 型组卷网 aa= 八年级上语文学科期中学业调研 一、基础与运用(15分) 阅读下列文字，完成各小题。 虽然他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧。但是他们都没有太悲伤，也许是因为年纪太轻的缘故。在我 看来，他们相当快活，也许是我所看到过的第一批真正感到快活的中国无产者。他们在路上几乎整天都唱 歌，能唱的歌无穷无尽。他们唱歌没有人指挥，都是自发的.唱得很好。只要有一个人什么时候劲儿来了， 或者想到了一个合适的歌，他就突然引hg高歌，指挥员和战士们就都跟着唱。他们在夜里也唱，从农 民那里学新的民歌，这时农民就拿出来陕西琵琶。 1.给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 缘( )故 引hang( )高歌 2.下列短语的结构类型与“新的民歌"相同的一项是（) A.粽叶飘香 B.光辉历程 C.绿水青山 D.面向未来 3.选文中提到的“琵琶”是一种民族乐器。下列诗句中没有写到乐器的一项是(） A.葡萄美酒夜光杯 B.谁家玉笛暗飞声 C箫鼓追随春社近 D.五十弦翻塞外声 4.以上文段节选自长篇纪实作品 (又名（西行漫记》），选文中“他们”--- (至少一 种)美好品质尤为突出。 5.古诗文默写。 (1)树树皆秋色， (王绩《野望》) (2)乱花渐欲迷人眼， (白居易《钱塘湖春行》) (3)烈士暮年 -。(曹操《龟虽寿》) (4)《渡荆门送别》中反衬江水平静.展现江岸辽阔，天空辽远，充满浪漫主义色彩的诗句是： (5)崔题在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是」 72 二、阅读理解(45分) (-)(15分) 阅读下面文言文，完成小题。 [甲] 三峡 郦道元 第1页/共8页 学科网 。组卷网 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分.不见曦月。 至干夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风。不 以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧啸.常有高猿长啸。属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” [Z] 二十六日，发大溪口.入瞿塘峡。两壁对耸，上入香汉，其平如削成。仰视天如匹练然。水巴落，峡 中平如油盎。过圣姥泉，盖石上一罅②。人大呼干旁则泉出，屡呼则屡出。晚至瞿塘关，唐故夔州，与白 帝城相连。关西门正对滟预堆。堆，碑石积成.出水数十丈。土人云“方夏秋水涨时，水又高干堆数十丈。” (节选自陆游《入蜀记》) 注释：①油盎：油瓶。②罅：裂缝。③滟预堆：在瞿塘峡口，是江心突出的巨石。 6.解释下列加点的词语。 (1)略无阙处 (2)至干夏水襄陵 (3)沿溯阻绝 (4)发大溪口 发： 7.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)自非亭午夜分，不见曦月。 (2)人大呼干旁则泉出，屡呼则屡出。 8.下列对甲文内容和写法分析有误的一项是() A.本文展现了三峡独具特色的山水美景，字里行间洋湓着作者的赞叹之情。 B.文中“或王命急宣.不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折特点。 C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。 D.本文语言凝练生动，句式骈散结合，音韵和谐.读起来朗朗上口。 9.写景要抓住景物的特点，请说出“链接材料”与甲文第④段分别表现了景物的什么特点。 【链接材料】 滟滪四大如马，瞿塘③不可下：滟预大如牛，瞿塘不可留：滟滪大如襆，瞿塘不可触 (节选自《乐府诗集》) 注释：①滟(yn)预(yù)：瞿塘峡口的一个巨大礁石.枯水期露出水面时如牛马般高大。②瞿(qi)塘： 瞿塘峡，长江三峡之一。③模(f):古代男子束发用的头巾。 (二)(7分) 阅读下文，完成各小题。 第2页/共8页 命学科网 组卷园 南京大屠杀死难者遗属举行“清明祭” ①新华社南京4月4日电“亲爱的父亲，我们兄弟俩来看您啦！您安息吧“83岁的马庭禄、81岁的 马庭宝在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的“哭墙”前一边鞠躬一边向父亲告慰。4日上午，南京大屠 杀幸存者和遇难者遗属50余人在这里举行清明祭扫仪式。据统计，登记在册的幸存者仅剩100人。 ②小提琴演奏着悠扬的乐曲《辛德勒的名单》.琴声哀婉忧伤，静静流淌葛道荣、濮业良、刘民生、 佘子清、王秀英、常志强、阮定东、岑洪桂、马庭禄、马庭宝、陈德寿等11位幸存者陆续到达，依次在“哭 墙”前焚起香烛、献上花圈，还有人制作了小小的白花.贴在亲人的名字旁.9时祭扫仪式开始。人们在 低沉的音乐声中向遇难同胞默哀1分钟。 ③90岁高龄的幸存者葛道荣在儿子的搀扶下找到了“哭墙”上亲人的名字，一遍逼摩挚着，长时间凝视 着，思绪仿佛又回到了那个寒冷的冬天。1937年日本人打进南京，葛道荣家中男丁几乎被杀光，年仅10 岁的他逃进安全区却被日本兵用