第3单元 第5课时 用四舍五入法求商的近似数（Word导学案）-【优翼·学练优】2023-2024学年五年级上册数学同步备课（人教版）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 用四舍五入法求商的近似数 学习目标： 1、学会用四舍五入的方法取商的近似数。 2、培养解决实际问题的能力，能多角度思考问题，灵活地取商的近 似数。 3、提高自己的比较、分析、判断的能力。 学习重点： 近似商的含义及求近似商的方法。 学习难点： 解决实际问题。 一、温习旧知 1、按要求求下列各数的近似数。 (1)保留一位小数 3.72 4.18 9.98 (2)保留两位小数 5.347 7.602 3.996 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 6.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 2、做完第1、2题后，说一说。 (1)近似数中小数末尾的“0”为什么不能去掉？ (2)为什么要用约等号？ 二、自主学习、合作探究 自学课本32页的例6，理解一打是()个羽毛球，大约是求（近 似数、准确数)请划去不正确的。 1、根据书上提供的信息尝试着列式计算。 问题1：“实际计算钱数时，通常只算到‘分’，应该保留( 位小数， 除的时候应该算到小数点后第( )位。 问题2：如果要计算到角，需要保留( )位小数，除的时候 至少要除 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 到小数点后面第( )位。 问题3：“怎样求商的近似值？” 3、讨论：求商的近似数与求积的近似数的异同点。 三、达标测评 1、求出下面各题商的近似值。 (1)保留一位小数。 48÷2.3 1.55÷3.8 7.09÷0.52 (2)保留两位小数。 3.81÷7 246.4÷13 5.63÷6.1 学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 2、一批货物共重35吨，用一辆汽车运，每次最多运4.8吨，至少几 次才能运完？ *3、李叔叔向停车场交了12.5元，停车场的收费标准是：(1)1小时 内收2.50元。(2)超过1小时，每0.5小时收2.50元。李叔叔在这 个停车场停车几小时？ 四、整理学案