6.3二氧化碳和一氧化碳学案-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳 学习目标： 活生产的重要意义，关注社会关注环保，进一步加强对 1.认识二氧化碳和一氧化碳的物理性质和化学性质及 用途，了解二氧化碳和一氧化碳对环境的影响： 温室效应的认识，充分认识学习化学的重要性。 2.通过对二氧化碳、一氧化碳性质的探究，掌握一般 重点：二氧化碳和一氧化碳的化学性质 的研究物质性质的思路和方法： 难点：1.探究二氧化碳与水反应的实验 3.了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用和对人类生 2.一氧化碳的青性及工业用一氧化碳后有关的 尾气处理。 自主预习 使用说明及学法指导： 学习建议：二氧化碳和一氧化碳的化学性质是本节课的 1.认真阅读教材113-118页，用心学习二氧化碳和一氧 学习重点，结合生活实际用心学习并能准确写出有关反 化碳的性质，弄明白两者之间的转化关系而且能够鉴 应的化学方程式。 别、除杂并且写出有关反应的化学方程式： 1,二氧化碳能够灭火是因为：() 2.将预习中不能解决的问题标识出来，并填写到后面 A.它是气体B.它能溶于水 “我的疑惑”处。 C.它在高压低温下能变成干冰 3.完成时间15分钟. D.在一般情况下它不德燃烧，也不能支持燃烧，且密 一、知识准备 度比空气大 1.你知道大气中二氧化碳的产生途径和消耗途径分别 答案：D 有哪些吗？ 2.鉴定集气瓶中某无色气体是二氧化碳常用() A.倒入紫色石蕊试液并振满 2.你知道生活中二氧化碳有哪些用途吗？ B.燃着的木条放在集气瓶口 C.带火星的木条放在集气瓶口 3.碳燃烧时如果氧气不充足，生成物是什么？你知道这 D.倒入澄清石灰水并振荡 种气体的些性质？试着指述一下。 答案：D 3.下列说法中正确的是() 二、教材助读 A将燃若的木条伸入充满气体的集气瓶中，木条炮灭则 1.对温室效应你了解多少？说说看 该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳， B.将盛有澄清石灰水的试剂瓶敞口放置，石灰水表面会 2.二氧化碳和一氧化碳的物理性质：通常状况下，二氧 有一层白膜生成 化碳是一种色、 味的体， 溶于水： C.将紫色石蕊试液滴入某无色溶液呈现红色，该溶液中 一氧化碳是一种」 颜色 气味的体， 一定溶有二氧化碳 溶于水：所以实验室中用 法收集二氧化 D.人与动物的呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳：而 碳，用」 法收集一氧化碳。 植物的呼吸作用相反，吸进二氧化碳，呼出氧气，所以 3.特性：固体二氧化碳叫 ，极易 ,所以 树林中空气清新。 常用作 剂：一氧化碳易与血液中的血红蛋白结 答袋：B 合，造成体内缺氧，所以一氧化碳有 4.下列关于C02的性质的叙述不正确的是() 4.你会鉴别二氧化碳和一氧化碳吗？试利用尽可德多 A.C02是无色无毒的气体 的方法。 B.002能使紫色石蕊试液变红 C.一般情况下，C0既不能燃烧，也不能支持燃烧 D.002能使澄清石灰变浑浊 答案：B 三、预习自测 四、我的疑惑 一请将预习中未能解决的向题和凝惑写下来，准各课 赏上与老师和同学深究解决。