内容正文:
导学案·数学篇
九年级(上)
第4单元《一元二次方程》导学案
编号:
课题4.7一元二次方程的应用课时
第一课时课型
新授
备
设计者
审核
使用时间
学习目标:
1.能用一元二次方程解决简单的几何型应用等问题
2进一步提高数学建模的能力。培养学生动手操作.观察归纳能力
学习重难点:
重点:探索一元二次方程的应用
难点:如何找出等量关系列方程
学法指导:
运用引导式和讨论式.并把这些转化为学生的学习能力
学习过程:
自主探究
列方程解应用题的一般步骤是哪些?
例1.将一根长为64cm的铁丝剪成两段,再将每段围成正方形,如果两个正方形的面积
的和等干160cm2,求两个正方形的边长。
分析:首先要找出问题中的已知量.未知量和等量关系.把其中一个未知量用x来表
示.再根据等量关系,列出方程。最后别忘了检验方程的根是否符合题意
练习1:MN是一面长10m的墙,用长24m的篱笆,围成一个一面是墙,中间隔着一道
篱笆的矩形花圃ABCD,已知花圃的设计面积为45m2,花围的宽应当是多少?
10m
二、
交流展示
例2某花圃用花盆培育某种花卉,经市场调查发现.出售一盆花的盈利与该盆中花
的棵数有关。当没盆载种3棵时.平均每棵盈利3元,以同样的栽培条件,每盆增加
1棵.平均每棵盈利将减少0.5元,要使每盆的盈利达到10元,每盆应当种植该种花
卉多少棵?
导学案·数学篇
九年级(上)
练习2某商场礼品柜台购进大量贺年卡,一种贺年卡平均每天可销售500张,每张
盈利0,3元。为了尽快减少库存,商场决定采取适当的措施。调查发现,如果这种贺年
卡的售价每降低0.1元,那么商场平均每天多售出300张。商场要想平均每天盈利160
元,每张贺年卡应降价多少元?
三、达标检测
((一)基础题
1.如图,长方形ABCD,AB=15m,BC=20m,四周外围环绕着宽度相等的小
路,已知小路的面积为246m2,求小路的宽度
2.某商场将进货价为30元的台灯以40元售出,平均每月能售出600个。调查表
明:这种台灯的售价每上涨一元.其销售量就将减少10个。为了实现平均每月10000
元的销售利润,这种台灯的售价应定为多少?这时应进台灯多少个?
四、反思提高
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