4《藏戏》阅读理解题（同步练习）统编版语文六年级下册

部编版语文六年级下册第4课《藏戏》阅读理解题 1.阅读短文，完成练习。 苗族银饰    ①苗乡俗语说：锦鸡美在羽毛，苗女美在银饰。当你行走在苗乡时，无论是在人头攒动的集市，还是在石板铺路的村寨，都会有三三两两的苗家阿雅（妇女）、黛帕（少女）穿着由五彩的花边和闪亮的银饰镶成的民族盛装映入你的眼帘，让你感受到苗族银饰悠久、神奇、精美的文化魅力。    ②苗族人酷爱银饰，不管在哪里生息繁衍，服饰（特别是银饰）都会成为当地的亮点和人文景观。据有关史料记载，自秦汉以来，苗族的银饰文化得到一脉相承，在很大程度上得益于苗族金银神话的诠释。苗族人一生中用银处极多，尤其女性更胜，主要有三项。一是青年男女定情，男方要送女方银镯、耳环等饰品做信物，而在正式出嫁时，如男方送不足一定银两则不能成婚。二是日常家珍饰银、存银又是富有的象征。日常生活中，用银子来馈赠也是常事。为求“长命富贵，驱鬼避邪”，苗族人从少年乃至中年，在手、脚、耳等处均系上适量的祀保银钏（chuàn）。三是给老年人祝寿或送终都离不开银子或银饰物。总之，“以银为结，以银为彩，以银为荣，以银为贵”，成为苗族区别于其他民族的重要标志。    ③由于苗族在国内外散居很广，其银饰的品种也纷繁多样，主要有银雀凤冠、银耳环、银项链、银手镯、银脚环等。在结构上有对称式、均衡式、连接式和放射式。图案则多为龙凤花鸟等动植物形象构成，造型生动，玲珑精美。    ④从古迄今，苗族银饰的工艺水平从粗糙不断走向精美。这些令人叹为观止的民间艺术奇葩，都是由银饰工匠们利用了铸炼、捶打、编结、刻花、雕纹等工艺方法，手工制作的。制作的工艺流程大抵要经过吹烧、锻打、镶嵌、擦洗、抛光五道工序。苗族银匠在锤砧（zhēn）劳作上是行家里手，在造型设计上也堪称高手，他们善于从妇女的刺绣及蜡染纹样中汲取创作灵感，并根据传统习惯、审美情趣，在细节、局部的刻画上推陈出新。经过银匠的精心设计和加工，件件银饰各具特色。其中最具民族特色，又充分体现银匠聪明才智的是“四连环梅花套戒指”。它比现代魔方还巧妙，由四个连环组成，每个连环上有“<”形状物，平折成90度，其上饰有数朵梅花，每环交错套在一起，能分能合。此戒指若分开后，不熟悉之人难以复原。    ⑤苗族银饰丰富多彩，天成一韵，就像一首用白银写就的美丽诗篇，那么纯净，那么隽永，那么令人回味无穷，百读不厌。 （本文作者：韩宗树） (1)下列关于“苗族银饰”的解说，不正确的一项是(   )。 A.苗族银饰品种繁多、制作精美，是苗乡亮丽的人文景观 B.苗族的银饰文化有悠久的历史，其传承发展得益于苗族金银神话的诠释 C.苗族银饰的图案由龙凤花鸟等动植物形象构成，与苗家的刺绣及蜡染纹样一致 D.令人叹为观止的苗族银饰都是由银饰工匠们手工制作而成的 (2)根据原文内容，下列表述不准确的一项是(   )。 A.苗族区别于其他民族的重要标志是“以银为结，以银为彩，以银为荣，以银为贵” B.银饰文化渗透于苗族人的日常生活，男婚女嫁、祝寿送终、遗产继承都离不开银制饰物 C.苗族银匠在锤砧劳作上是行家里手，也是造型设计的高手，其制作的银饰堪称民间艺术奇葩 D.“四连环梅花套戒指”是最具苗族民族特色、充分体现银匠才智的苗族银饰 (3)下列对文章写法的分析有误的一项是(   )。 A.第①自然段描述苗族女性的民族盛装，点明苗族银饰之美，引出下文，使全文形成“分—总”的结构 B.第④自然段中加点的“大抵”一词说明多数苗族银饰的制作要经历这五道工序，符合实际，但也不排除例外情况 C.第④自然段中的画线语句运用了作比较的说明方法，具体而形象地说明了“四连环梅花套戒指”的特点 D.第⑤自然段文字优美，富有诗情画意，展示了苗族银饰的非凡魅力，体现了说明文语言的生动性 (4)第⑤自然段运用了什么说明方法？有什么作用？                   2.非连续性文本。 沙县小吃 【材料一】   2021年3月23日，习近平总书记来到沙县夏茂镇俞邦村考察调研，实地了解沙县小吃发展的现状和前景。他指出，民以食为天，沙县小吃要在已经取得成绩的基础上，再接再厉，继续引领风骚！ 【材料二】          沙县小吃，被誉为中华传统饮食的“活化石”，兴于唐宋，盛于明清，传于当代，史料记载的有200多种。其中，蒸饺、扁肉、拌面、炖罐被称为沙县小吃的“四大金刚”。    与北方的普通饺子不同，蒸饺是在笼屉上蒸出来的，花纹精致，就像一个个“水晶老鼠”。因为长时间蒸制，肉馅的汁水和香气紧紧地锁在皮里，轻轻咬一口，浓浓的汁水流出来，别提多美味了。    沙县扁肉的做法很独特：首先，将新鲜瘦肉、蒜瓣、适量盐、少量鸡精、少许小苏打一起放入绞肉机，再加入鸡蛋液、水、冰块绞成肉泥；然后，用筷子挑适量肉泥，用扁肉皮包起来即