内容正文:
第一课 丰富的社会生活
在社会中成长
第二课时
第一单元 走近社会生活
+
01
02
在社会课堂中成长
养成亲社会行为
目 录
新课导入
资料卡
人的身体正常情况下4000~6000毫升血液。
血液是人体心脏和血管内流动的不透明红色液体,一般是由血浆和红细胞组成,而血液通常占体重的7%~8%,但由于性别、体重、年龄等因素影响而存在个体差异,因此血液量没有明确的数值标准,但是多数是在4000~6000毫升左右。
新课导入
无偿献血六年,六年里献血总次数达76次,约每年12次,也就是每个月献血一次~两次,献血量约等于5-6个成年人血液量。
思考:她的行为体现了.........?
关心社会,关爱他人,奉献社会
我们应该如何向她学习......
01
在社会课堂中成长
指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。
自然人
生物人
社会人
社会化
知识加油站
人的成长是不断社会化的过程
社会化:
社会化的途径
父母的抚养
老师的教诲
同伴的帮助
社会的关爱
探究活动一:探究与思考
回顾我们的成长历程,哪些人、哪些事对我们的成长至关重要?
知识技能
不断丰富
能力不断提高
规则意识不断增强
价值观念
日渐养成
01
02
03
04
探究活动一:探究与思考
社会化的过程中,我们.......
合格的社会成员
社会化结果
衣
棉花种植
制作衣服
成品衣服
探究活动二:探究与思考
食
播种
收获
粮食
探究活动二:探究与思考
住
建设
出售
购买
探究活动二:探究与思考
行
设计
生产
投入使用
探究活动二:探究与思考
学习
娱乐
息息相关
我们个人的成长与社会之间有着怎样的联系?
探究活动二:探究与思考
观看歌舞剧
图书、书籍
观看电影
探究活动二:探究与思考
人的生存与发展都离不开社会,我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
笔记区
①人的成长是不断社会化的过程
②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,
③人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
1、社会对个人成长的作用,(为什么说个人离不开社会?)P7
02
养成亲社会行为
9月4日,浙江宁波。宁波一所小学开学,同学们都拎着一大袋“垃圾”走进校园,原来,孩子们利用暑假时间,捡了10万多个空瓶,将获得的1300元捐给了爱心基金会。网友:这堂开学第一课很棒!
●“开学第一课”教会了小学生们什么道理?
●通过开学第一课,我们青少年应该怎么做?
▷关心他人,关心社会,
奉献社会,养成亲社会行为。
探究活动二:探究与分享
关爱同学
辱骂他人
扶老人过马路
参加志愿活动
哪些是亲社会行为?
√
×
√
√
探究活动二:探究与分享
结合前面所学,总结思考什么是亲社会行为?
以下图片都体现了哪些亲社会行为?
谦让
帮助他人
分享
关心社会发展
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。
探究活动二:探究与分享
探究活动三:探究与分享
思考:青少年为什么要养成亲社会行为?
青少年处于走向社会的关键时期,应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
有利于我们养成良好的习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
袁隆平爷爷曾说:“我的目标是不仅要让全国人民吃饱,而且要让全国人民吃好。”无私的奉献,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂,同时实现了自己的人生价值。现实中还有更多的人是在默默地奉献自己的力量。正是这千千万万人的无私奉献,才换来了我们今天美好的生活。
我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
探究活动三:探究与分享
笔记区
① 青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。
②亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
2、我们为什么要养成亲社会行为?P8
探究活动三:探究与思考
思考:作为新时代的青少年应如何更好地亲近社会?
亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
探究活动三:探究与思考
我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人所想,急他人所急。
探究活动三:探究与思考
笔记区
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。
③我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人。想他人所想,急他人所急。
3、怎