山东省潍坊市寿光市2022-2023学年三年级下学期期末语文试卷

2022-2023学年山东省潍坊市寿光市三年级（下）期末语文试卷 一、书写展示 1,(3分)请按正确的格式，规范、端正、整洁地默写古诗《清明》 二、根据要求选择，将答案的序号写在括号里。 2.(3分)下列每组词语中字形完全正确的一项是() A.披动丁零园满 B.修建秘密天分 C.欧洲吹拂无精打彩 D.姿势攻击辩认 3.(3分)下面朗读的节奏划分正确的是() A.因释其/来/而守株 B.冀复/得/兔 C.兔走/触株，折颈/而死 D.兔不可复得，而身为/宋国笑 4.(3分)下列加点字词的意思错误的一项是() A.九月九日忆山东兄弟（华山以东） B.小溪泛尽却山行（再，又） C.迟日江山丽（迟来的太阳） D.长恨春归无觅处（惋惜） 5,(3分)下列说法正确的一项是() A.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。 B.关键语句一定是在段落的第一句。 C.劝告别人要站在自身的角度去劝说，才能有说服力。 D.复述故事就是把故事背诵出来。 6.(3分)下列加点字的读音，完全正确的一项是() A.羞耻(chi)安逸(ni) B.大概(gai)椭(tuo)圆 C.薄(b6)片差(cha)异 D.旋(xudn)风模(m6)型 7.(3分)下列句子中，加点的词语运用错误的一项是() A,他们迈着轻快的脚步走了出去。 B,肥皂泡软悠悠地在空中飘游。 C.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。 D,小虾的搏斗很激烈，有时会蹦到缸外的地面上。 8,(3分)根据语境选择合适的成语填空 老师告诉我们，要读万卷书行万里路。开阔眼界，不要做 ；要认真学习真本领， 千万不能 A井底之蛙 B.画蛇添足 C滥竿充数 D.杞人忧天 三、按要求完成问题。 9.读下面这段话，根据拼音把词语写在田字格中。 今年的六一儿童节同学们用自己的zhi hui 向大家cheng xian xing shi 多样的节目，xin shang 到了ishi 优美的wǚ dǎo 0 10.按要求作答。 (1)围绕一个意思写句子。 我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕做噩梦，还怕剃头。 我的妹妹太喜欢读书了， (2)体会句子中加点部分，仿照再写一个这样的句子。 例：木瓜扑通一声掉进水里。 (3)照样子，补充带有动作、神态描写的提示语。 例：她看着弟弟的作业，不禁皱起了眉头叫起来：“唉，写得也太不认真了！” 他 :“你真是太了不起了！” (4)下面这段话中有几处错误，请用学过的修改符号改一改。 树林里有一颗高高的树，它长得枝繁叶茂，枝头结满了红红的果子。一天，大树上来了 一对喜鹊，它们叽肌喳喳、吵吵闹闹，一阵忙碌后，在树权上筑了温暖的一个巢。 11,根据课内外积累完成填空，没学写的字用拼音代替。 我国的传统文化，博大精深。造纸术是我国古代四大发明之一，东汉 改进了 造纸术，纸成为“文房四宝”之一，其它三宝分别是 :八 字成语“ ”告诉我们周围坏境很重要，要选择好的在一起：《周 易》所说“ 。”告诉我们见到品行美好的人要向他学习，有了 错误要及时改正：古诗是传统文化的瑰宝，诗中有传统节日“ 春风送 暖入屠苏。”诗中有赏不完的春光“人间四月芳菲尽， ”诗中有可爱的 生灵“ 沙嗳睡鸳鸯”。 四、阅读与鉴赏 12.整本书阅读。 (1)班里要进行寓言故事交流分享会，请你借助下面的阅读卡片，为交流会做准备。（课 本中出现的除外) 读书交流卡 我最喜欢的寓言故事是《 》,这个故事蕴含着深刻的道理： (2)请你提前一天帮李明写一个读书交流会的通知。 时间：7月3日上午 地点：三年级一班教室了 参加人员：全班同学 13.阅读短文，完成练习。 上网 如今人人都上网，连寄居在人家屋檐下的燕子也受到影响，请屋子的主人帮它建了 个网吧。网吧建好了，它开始四处寻我“网虫”，邀请它们上网。 它飞到树林里，见一只蜘蛛正在专心致志地织网，便高兴地问：“蜘蛛！蜘蛛！你跟 我去上网好吗？”蜘蛛没好气地答道：“你还要我再上网？难道我正织着的不是网吗？” 燕子不好意思地离开了。 这时飞来一只山雀。燕子向它说了事情的原委。山雀哈哈一笑，说：“原来你所说的 网是无形的呀不过，这样就更不需要去上什么网了，因为我们地球上的一切生物本来就 生活在一张无形的大网上，大家互相依存，互相制约，保持着生态的平街。我已经在网 上了，而且生活得很好！谢谢你！”说完，它拍拍翅膀飞走了。 燕子疑惑了，像块木头一样朝着山雀飞走的方向出神。 树上的小猴子看到燕子碰了一鼻子灰，蹦着跳着来到燕子身边说：“让我告诉你吧， 蜘蛛说的网是蜘蛛网，山雀说的网是生物之间的食物网，而你说的网是互联网。你们说 的网是不一样的。” 燕子恍然大悟，它又高兴起来，重新去邀请朋友们上网。 (1)文中把燕子四处寻找“网虫”的过程写得很清楚，请从文中找出关键词语，填写表 格。 燕子先后過见了哪些