专题一 第1周 学好语法（Word教参）-【新高考方案】2024高考英语一轮复习（新教材 新高考 外研版）

专题一|语法与写作的交融—表达的准确与优美 表达的准确与得体，需要较扎实的语法功底做支撑；而学好语法，不能只靠死记硬背语法规则，更需要具体的、可操作的语用给予实践和检验。本书编者匠心独运，分别将语法和基础写作设定为11周内容，并将每写作主题常用到的语法项目与相应的语法知识融合编写，做到即学即用、学而见效、用反馈于学。二者融会学习，既学通了语法，又提升了写作；相辅相成，事半功倍。 本专题共设置11周，每周突破一个语法项目和一个基础写作，旨在落实语法、写作的提升，功在平时的教学指导思想。 语法奠基课——学好语法，从理清句子成分开始 写作总领课——应用文写作，从把握基本的写作流程学起 语法奠基课——学好语法，从理清句子成分开始 众所周知，句子有若干个组成部分，分别承担着不同的作用，这些组成部分叫作句子成分。英语中的句子成分分为主语(subject)、谓语(predicate)、宾语(object)、表语(predicative)、定语(attribute)、状语(adverbial)、补语(complement)和同位语(appositive)八种。 一、主语 在句子中，主语是谓语动作的发出者。主语一般位于句子开头，且不能省略。但在某些特定的句式里，如：疑问句、倒装句、祈使句、感叹句等，句子主语也可以置于谓语动词之后或省略。能够充当主语的主要有名词、代词、数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)和从句等。 ①(2022·新高考Ⅰ卷)You are expected to talk about the independence of the youth in the West.(代词作主语) ②(2022·全国甲卷)June 8th was officially named by the UN in 2009 as World Oceans Day.(名词作主语) ③(2022·全国乙卷)As far as I'm concerned, although there are many ways to learn English well beyond the classroom, choosing the most effective one is the most important.(动名词短语作主语) ④(2022·全国乙卷)For us students, what benefits us most in learning English is reading various books.(what引导的主语从句作主语) 　　　二、谓语 谓语用来描述主语的行为动作、状态或特征，常位于主语之后。谓语可由动词或动词短语、系表结构以及“助动词/情态动词＋实义动词”充当，有时态、语态和语气的变化，同时又受到主语人称和数的制约。 ①(2022·全国乙卷)Additionally, our teachers can also recommend some websites or apps to aid us in English learning beyond the classroom. (动词作谓语) ②(2022·全国甲卷)It's well-known that the ocean covers most of the earth, which plays an important part in our life.(动词短语作谓语) ③(2022·新高考Ⅰ卷) If it is convenient for you, please come to the station studio at 19：00 on Thursday.(系表结构作谓语) 三、宾语 宾语表示谓语动作的对象，一般位于及物动词和介词的后面，受到主语的限制和制约。宾语一般由名词、宾格代词、动名词(短语)、动词不定式或从句充当，根据需要也可用it作形式宾语。 ①(2022·新高考Ⅰ卷) Suddenly, a loud whistle shattered the silence.(名词作宾语) ②(2021·浙江1月高考)Then mom told me that she had just filmed me managing to pull my head out of the pumpkin.(me为间接宾语，that引导的宾语从句作直接宾语) 四、表语 1．表语位于连系动词后，用来说明主语的身份、特征、状态、性质、职业、数量、处所等。 2．常见的系动词主要有： (1)“状态”类：be (am, is, are, was, were) (2)“持续”类：keep, stay, remain, lie等 (3)“表象”类：seem, appear