1.1溶液的形成同步练习----2023-2024学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

1.1溶液的形成同步练习----2023-2024学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册 一、单选题 1．下列物质溶解或稀释时，有明显吸热的是（　　） A．硝酸铵 B．氯化钠 C．浓硫酸 D．氢氧化钠 2．放入水中能形成溶液的物质是（　　） A．面粉 B．麻油 C．牛奶 D．蔗糖 3．生活常识彰显化学素养。下列说法中错误的是（　　） A．煮沸的汤比煮沸的水温度更高 B．溶液一定是混合物 C．洗洁精洗去餐具上油污属于溶解现象 D．钢的含碳量较生铁低，韧性更好 4．某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（　　） A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丙 D．甲、乙、丙 5．洗涤剂能洗去餐具上的油污是因为洗涤剂（　　） A．可溶解于水 B．可以溶解油污 C．有乳化功能 D．可以稀释油污 6．有关饱和溶液的下列叙述中，正确的是（　　） A．饱和溶液一定比不饱和溶液浓 B．在饱和溶液里，再加入任何物质都不能再溶解 C．某饱和溶液，当温度升高时，一定变成不饱和溶液 D．t℃时，向饱和溶液中再加入该溶质，溶液的质量不变 7．放入水中，充分搅拌后可得到溶液的物质是（　　） A．蔗糖 B．面粉 C．豆油 D．泥土 8．下列各组物质混合后，能形成溶液的是（　　） A．冰与水 B．泥沙与水 C．植物油与水 D．蔗糖与水 9．下列关于溶液的说法正确的是（　　） A．洗洁精去除油污是利用了溶解的作用 B．物质在溶解过程中通常伴随着能量的变化 C．饱和溶液是一定温度下不能再溶解任何物质的溶液 D．凡是均一、稳定的液体一定是溶液 二、填空题 10．海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，并将分析结果填入下列空格。 溶质的质量　 　（填“变大”、“变小”、“不变”，下同）； 溶剂的质量　 　；溶液的质量　 　；溶质的质量分数　 　； 11．回答下列与水有关的问题。 （1）生理盐水、医用酒精溶液中，溶剂都是　 　； （2）电解水实验中，与正、负两极相连的玻璃管中产生的气体体积比约为　 　； （3）下列关于硬水和软水的说法中，正确的是_____。 A．消毒、杀菌可以降低水的硬度 B．含有可溶性钙、镁化合物的水就是硬水 C．煮沸是生活中常用的硬水软化方法 D．用肥皂水可以区分软水和硬水 三、实验探究题 12．根据下图所示实验回答问题。 已知：白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃。 （1）实验1，影响物质溶解性的因素是　 　。 （2）实验2，观察到①中白磷燃烧，②中红磷不燃烧，可得出可燃物燃烧的条件之一是　 　。若验证可燃物燃烧的另一个条件，应将②中的药品替换为　 　。 13．有人为了研究空气中所含氧气的体积，做了以下实验：在室温条件下，用一烧杯倒扣在水中，烧杯内浮着一个不锈钢（不与磷反应）制成的小船，船中放有少量白磷。 现把生石灰放入水中，这样做的目的是　 　，放白磷的小船用不锈钢做的原因是　 　不一会儿，白磷发生自燃，可观察到的现象是　 　。到反应结束并冷却后，可发现烧杯内水面会上升，上升的水的体积约为　 　的五分之一。 四、综合题 14．水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。 （1）下列做法有利于保护水资源的是　 　(填字母)。 A提倡使用节水器具 B提倡使用无磷洗衣粉 C化肥和农药的过度使用 D工业废水处理达标后排放 E实验室的废液不需处理直接排放 F园林浇灌用滴灌、喷灌 （2）在农村常用井水作生活用水，加入　 　可检验井水是否为硬水。 （3）生活中常用　 　的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。 （4）用加洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的　 　作用。 15．一些物质的溶解度同线如图，回答下列问题： （1）70℃时，在100g水中加入110g硝酸钾固体，所形成的溶液是　 　溶液（填“饱和”或“不饱和”）。 （2）将上述溶液降温到10℃时，析出的晶体质量是　 　g。 （3）工业上将硝酸钾和氯化钠的热混合溶液（两者均已达饱和）冷却至室温，析出晶体。 ①析出的晶体含有的物质是　 　（填化学式）。 ②关于剩