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空组卷四
2023一2024开封天成学校高二历史开学测试卷
一、选择题
1.春秋战国时期,社会动荡不安,奴隶主贵族统治衰落,地主阶级兴起,针对这一情况,老子主张()
A“克己复礼为仁”
B“制天命而用之”
C“为无为,则无不治”
D.“刑过不避大臣”
2.秦朝开创的专制主义中央集权制度对中国影响深远。以下属于秦朝确立的地方管理制度的是(,)
A皇帝制
B.三公九卿制
C.郡县制
D.三省六部制
3.西汉初年曾出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。当时,汉初统治者面临的首要课题是()
A提倡节俭
B.发展农业生产
C.以德化民
D.加强中央集权统治
4第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋
夏金元时期历史的第一手史料是()
A.出土的壁画《契丹人引马图》
B.《岳飞抗金》历史剧
C.《资治通鉴》译注本
D.平定准噶尔的传说故事
5.“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭答天下,威振四海。”
这段文字描述的历史人物,创立了()
A.禅让制
B.分封制
C世袭制
D.皇帝制
6,古埃及早王朝时期,已经形成了三大“创世论”神学体系,这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有
关。这体现了古埃及()
A王权的衰落
B.对自然的崇拜
C文字的发展
D.对科学的探索
7.某信使到达雅典时问道:“谁是这个国家的统治者?”得到的回复是“陌生人,你首先就问错了,在这里
寻找一个统治者。因为这个城邦不是由一个人统治,公民每年轮流当家做主,并不给予富人更高的(权力),
穷人也同等分享(权力)。”这说明雅典()
A.没有城邦的统治者
B.公民参与国家管理
C.实行贵族寡头政治
D.政治地位高于一切
8.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马
其顿人与东方人融合的政策,倡导马其顿人与东方女子通婚。随着东征,巴比伦的天文学和数学知识也传
入了希腊。上述材料说明亚历山大东征()
A.是一次掠夺性战争
B.促进了欧洲经济的发展
C.促进了东西方文化交流
D.是一次正义性战争
9.11世纪末,来自欧洲的十字军闯入了原本属于希腊人和穆斯林的世界,这场宗教性军事行动前后特续近
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200年。东征过程中,拜占庭帝国保留的古典文献、阿拉伯的科学知识,中国的印刷术等传入欧洲。材料表
明十字军东征()
A客观上推动了文艺复兴的出现
B.地中海沿岸成为西欧经济中心
C使得东方与西方文化开始交流
D.有利于西欧商品经济快速发展
10.据如图及材料可知()
左图作品中记载这样一个故事:巴格达城的穷脚
夫帮一个妙龄女郎在一个基督徒开办的商店里购买了
一个金币的橄榄,又来到一家水果店.买了叙利亚苹
果、土耳其想棒、阿曼梅子、大马色睡莲、伊格拉密
胡瓜、埃及柠橡、撤尔他尼橙子,还买了伊朗、阿富
汗等地特产、亚历山大的蜡烛和香水等手工业品。
《一千零一夜》中文版书影
A该地居民都信奉基督教
B.波斯帝国地跨亚非欧
C.该地商品贸易十分发达
D.阿拉伯帝国的交通便利
11.习近平在一次重要会议上发表主旨讲话:“每个民族、每个国家前途命运都紧紧联系在一起,应该风雨
同舟,荣辱与共,努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭,把世界各国人民对美好
生活的向往变成现实。”该讲话的意义在于()
A开辟了新时期中国建设社会主义的崭新道路
B.促进了全球治理体系的完善和治理能力的提高
C.最终确立了新时代中国特色社会主义理论的指导地位
D.表明了中国与世界各国共同构建人类命运共同体的愿望
12.周厉王在位时,奢侈专横,以国家名义垄断山林川泽,借以剥削人民。国人(自由民)公开议论其过失。
厉王严厉镇压,王室重臣召公以“防民之口,甚于防川”的比喻,劝谏厉王不要限制民众舆论。后厉王被
国人逐奔于彘。这表明西周时期()
A.矛盾尖锐,社会动荡
B.国人对王权有一定制约作用
C.实行仁政,重视舆论
D.周王“天下共主”地位动摇
13.《说文解字》是中国第一部系统分析汉字字形和考究字源的字书。书中,“兄”字意为祭祀时排在前面
且能开口向祖先说话的人:弟通“第”,即除兄之外的依次排列次序。下列制度中,与这两个字内涵相关
的是
A.分封制
B.宗法制
C.礼乐制
D.井田制
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14.秦朝规定各级官僚机构均以文书行政,“毋口请”,并形成了严密的文书行政管理制度,还建立了以邮
驿为中心的文书传送系统。秦朝的这种做法()
A确立了中央集权制度
B.实现了思想统一
C.提高了国家治理能力
D.导致了暴政统治
15.假设在如图所示中央机构所在的朝代,国家要在关中一带修建一座宫殿,这项工程的实施涉及众多机