1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 e7d195523061f1c0c30ee18c1b05f65d12b38e2533cb2ccdAE0CC34CB5CBEBFAEC353FED4DECE97C3E379FD1D933F5E4DC18EF8EA6B7A1130D5F6DE9DD2BE4B0A8C9126ACE5083D1F5A9E323B29CCFC771F42284F3C48C6966BB81B1F7BDE23214C156A750350E7239B9F26D0131B49B2A07148D85B490FA0B73FA631147296C9137D260B77A6D58 学习目标： 01. 什么是梦想？ 02. 为什么青少年要有梦想？ 03. 青少年应该树立怎样的梦想？ 04. 青少年如何实现自己的梦想？ 01 有梦想就有希望 校园记者小采访：你的梦想是什么？ 一、有梦想就有希望 1、梦想的含义： 梦想是对未来美好生活的愿望。(P9) 材料：全红婵出身农村，家庭并不宽裕，其母亲和爷爷都身体患病，因为“没钱”，全红婵甚至连游乐园、动物园都没去过。全红婵努力跳水的最大心愿，就是“挣钱，好寄回家给妈妈治病。”这样的愿望使她有了清晰的人生目标，激励着她不断努力，刻苦训练，最终她收获了成功，为国争光！ 思考：阅读材料，结合教材内容，分析梦想对于全红婵发挥着怎样的作用? 一、有梦想就有希望 2、梦想的作用（特点）： ① 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。(P9) ② 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。有了梦想才能不断进步与发展。(P9) ③ 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫的大海中找到前进的方向。(P10) 思考：作为青少年的我们应该树立什么样的梦想呢？ 观看视频——奥运版《时空交错》 一、有梦想就有希望 3、青少年应该树立怎样的梦想？ 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们应当成为能担当民族复兴大任的时代新人。（P10） 相关链接 中国梦：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 努力就有改变 02 知识点：怎样才能实现梦想？ 在射击女子10米气步枪比赛中，中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌 对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！” 2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦,出成绩也很快。” 思考：（1）杨倩的经历启示我们如何实现梦想？ 付诸行动 知识点：怎样才能实现梦想？ 努力 付诸行动+努力 知识点：实现梦想要：(P11) （1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 （2）努力，是梦想和现实之间的桥梁。 努力， 是一种生活态度, 是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气, 是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 知识点：什么是努力？（含义） (P12) 杨倩从小成绩优秀，在18年成为清华经济管理学院的一名学生。 对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！” 2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦,出成绩也很快。” 读书和射击两不误 思考： （2）实现“读书射击两不误”的“努力”需要具备什么品质？ 立志 坚持 知识点7：青少年怎样做到努力？ 努力 知识点：青少年做到努力: (P12-13) （1）努力，需要立志。青少年要早立志、立大志、立长志，把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （2）努力，需要坚持。 只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 辩一辩：我们应该怎样努力？P13 情景一：小明的梦想是想当一名作家，为了实现自己的梦想，他利用上课的时间，阅读大量的小说、散文，晚上也顾不上写作业，一直阅读到深夜。 情景二：小华的梦想是考进本地的大学，但是他感觉高考还离自己很遥远，认为“还远着呢，到高中在努力也不晚。” 情景三：小美的梦想是这学期期末进班级前五，于是她借了班里学霸的笔记来学习，可不管怎么学，成绩都没有起色。 思考：他们的“努力”有用吗？