2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2.2 享受学习 学习目标: 体味学习中的快乐和辛苦；知道发现并保持学习兴趣的重要性。掌握学会学习的方法。学会学习，树立正确的学习观。 明确知识点 1、如何理解学习是苦乐交织的？ 2、如何学会学习？ 3、怎样保持对学习的兴趣？ 4、学会学习，需要掌握哪些科学的学习方法？ 5、我们可以运用哪些不同的学习方式？ 发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 学习中有辛苦 学习中有快乐 一、体会学习 孔 子 韩 愈 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 小小辩论赛 学习中有快乐 学习中有辛苦 VS 1.作文被当做范文，心情很好; 2.将一道数学难题解出，很开心; 3.在文体活动中,交到了很多好朋友; 4.学习成绩提高，受到师长表扬… 1.早起晚归，睡眠不足; 2.作业较多，考试也较频繁; 3.努力后成绩不佳，心情很烦躁; 4.课余休闲娱乐时间较少…… 学习中既有快乐又有辛苦 什么时候能体味到学习中的快乐？ 对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习给带来的快乐。 为什么说学习中也有辛苦？ （1）即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事。 （2）学习过程需要集中注意力，耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等。这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （1）学习中有快乐。 （2）学习中也有辛苦。 （3）当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 1、如何理解学习是苦乐交织的？ 很少体会到学习带来的成就感。 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学。 在学习上，总是担心自己会落后。 被安排的学习内容太多，没有休息娱乐的时间。 探究与分享 你有哪些学习的困扰？ 面对这些困扰，该怎么办？ 学会学习 2 知之者，不如好之者； 好之者，不如乐之者。 二、怎样学会学习？ （一）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。 当面对不喜欢的科目时，我们可以运用兴趣迁移法，利用自己对其他科目的兴趣来带动不感兴趣的那些科目，训练时遵循下列做法： 展示兴趣迁移法 ①问自己愿不愿意把这门学科学好，用肯定的语言来回答自己，比如“我一定能将数学学好”“这些单词我很快就会背了”。这样反复默念，形成一种潜意识。 ②进行身心放松训练。慢慢做三次深呼吸，将心情放松，不要感受到压力。 ③想象上自己所喜欢的科目的情景，让心情愉悦起来。 ④想象上自己不喜欢的科目的情景，然后将上喜欢的科目的愉快心态迁移到不喜欢的课程上，让自己面对不喜欢的科目时也有一种轻松、愉快的心情。 ⑤立即开始学习。 15% 20%~30% 5% 50%~60% 无计划，无自律 50%~60% 有计划， 有自律 20%~30% 5% 15% 时间去哪儿了？ 不急 低效学习者的时间安排 紧急 重要 不重要 重要 不重要 高效学习者的时间安排 紧急 不急 分 清 轻 重 缓 急 探究与分享 这幅图给了我们什么启示？ （二）学会学习，需要掌握科学的 学习方法。 善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 （三）学会学习，还意味着要善于运用 不同的学习方式。 我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。 二.学会学习 我们应该怎样学会学习？ (1）学会学习，需要保持对学习的兴趣。 (2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 (3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。 对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。 工欲善其事，必先利其器。 工匠想要使工作做好，一定要先使工具锋利。 独学而无友，则孤陋而寡闻。 如果学习中缺乏朋友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。 佳句解读 享受学习 体味学习