三年级英语上学期U1·专项3-Letter time - Ticking time（译林版三起）

（三上） U1 Hello! 提优训练 专项 3 Letter time - Ticking time 一、听录音，选出合适的应答句。（听两遍） （　　）1. A. Hello, Bobby. B. Hi, I'm Bobby. （　　）2. A. Good morning, my dear. B. Good morning, Miss Li. （　　）3. A. Good afternoon. B. Hi, Mike. （　　）4. A. Hi, I'm Su Hai. B. Hello, Yang Ling. （　　）5. A. Hi, Liu Tao. B. Hi, Wang Bing. 二、听录音，写出你所听到的字母或字母组合。（听两遍） 大写和小写字母: 1. 2. 3. 大写字母组合: 4. 5. 6. 小写字母组合: 7. 8. 9. 三、写出下列字母组合对应的大写或小写形式。 DAC BD ad bcd 1. 2. 3. 4. 四、判断下列情景与所给英文是（√）否（×）相符。 （　　）1.迈克向别人介绍自己时,可以说: Hello, Mike. （　　）2. 早上在校门口遇到王老师时,你可以说：Morning, Miss Wang. （　　）3.杨玲见到朋友苏海时，可以跟她打招呼说：Hello，I'm Su Hai. （　　）4.下午见到山姆时，你可以说：Hi，Sam. （　　）5.下午上课时,钱老师向同学们打招呼,可以说：Good afternoon, class. 五、根据图片内容，用数字给下列句子排序。 2 / 2 （　　）Good afternoon, Mr Green. （　　） Hello, Ben. （　　）Good morning, Miss Li. （ 1 ）Hello, Tim. （　　）Good morning, Tim. （ 6 ）Good afternoon, Tim. 六、从方框中给下列图片选择合适的对话,填序号。 1. 2. 3. 4. 5. （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） A.-Hi, Liu Tao and Su Hai. - Hi, Mike. B. - Good afternoon, I'm Mike. - Good afternoon, Mike. C. -Hi, I'm Bobby. - Hi, I'm Sam. D.-Hello, Su Hai. -Hello, Mike. E.-Good morning, Bobby. -Good morning. 七、阅读对话,完成下列任务。 A: Good morning, Miss Lin. B: Good morning, Zhao Jie. C: Hi, Zhao Jie. A: Hi, Alan. D: Hello, Zhao Jie. I'm Lisa. A: Hello, Lisa. （上课铃声响起） B: _____△_______ （一）在括号中填写与人名相对应的代号A、B、C和D。 （　　）1. Lisa （　　）2. Alan （　　）3. Zhao Jie （　　）4. Miss Lin （二）（　　）5.在"△"处B应该说"____________"。 A. Good morning, Miss Lin. B. Good afternoon, class. C. Good morning, class. 参考答案 $$