内容正文:
第9课古代的商路、贸易与文化交流
☆课标要求
1、了解中国古代丝绸之路和其他商路的开辟:
2、理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。
☆核心素养
1、根据地图,梳理欧亚大陆各条重要商路的路线和基本状况。(时空观念)
2、通过阅读史料,分析汉朝陆上“丝绸之路”兴起及宋元时期“海上丝绸之路”兴起原因。
(史料实证、历史解释)
3、列举古代商路上中西文化交流的主要表现,写出“我眼中的丝绸之路”。
(唯物史观、历史解释)
4、了解丝绸之路在新时代的新发展,体会中国综合实力的提高,理解开拓创新、包容互鉴的丝路
精神。(家国情怀)
☆基础落实
【展厅一】漫漫丝路长,崎崎丝路险一一丝路兴衰篇
任务一:讲解古代欧亚大陆上四条重要的“丝绸之路”
(要求:1、在地图上绘制四条重要的“丝绸之路”的路线。2.结合表格讲解四条重要的“丝绸!
之路”发展概况,并概括其特点。)
丝绸之路
路线
繁荣时间
主要商品
作用
西北丝绸之路
草原丝绸之路
西南丝绸之路
(茶马古道)
海上丝绸之路
任务二:答疑解惑:
1、两汉时期陆上丝路兴起的原因。
材料一:前1世纪,罗马人从安息人那里认识了丝绸,并很快狂热地喜欢上了这种来自远东!
的神秘丝织品,成为丝绸在西方最大的主顾。丝绸质地优良,但制作工艺由汉朝垄断,神秘而复
杂。“奥勒良曾抱怨一磅丝绸在罗马竞能卖到2英两黄金”,罗马为进口丝绸流失大量黄金。
—水丽淑《西汉丝绸之路走向繁荣的启示和原因》
材料二:汉朝在汉武帝时期经济发达,中国是丝绸的故乡,经济也都得到了一定发展,商人活!
动频繁。武帝召募使者出使西域,准备联络被匈奴从河西赶到西域的大月氏人,共同夹击匈奴
。渴望为国建功立业的张骞毅然应募,连通西域。一社科版《中国通史》
材料三:当时,一个商队并不一定要从头到尾走完这条通商之路。一般来说,我们可以把沿
途交易设想为三段进行:在最东方的是中国人,他们一直到达蒲昌海(罗布泊),也可能只到达敦煌·
:在最西部的是希腊人,叙利亚人和犹太人,他们从罗马帝国到叙利亚:从叙利亚到贵霜王国!
,甚至一直到达帕米尔一段,则是波斯人:从波斯一印度边境穿过整个西域,一直到达甘肃边!
境的是贵霜人。
一[法]布尔努瓦《丝绸之路》
●问题:根据材料并结合所学知识,分析两汉时期陆上丝路走向兴起的原因是什么?
2、宋元、明清(闭关前)海上丝绸之路繁荣的原因。
材料1:宋代,陆地“丝绸之路”被西夏王朝所占据,陆上贸易受阻,南宋偏安江南,对外交往
主要依靠海路。此时,南方已成为全国的经济重心,城市经济的发展带动了商品经济的繁荣统治
者实行奖励海外贸易的政策。
一选自粱励《海上“丝绸之路”的兴衰》
材斜2:在宋代,同中国保持海外贸易的国家和地区超过以往…外商来到中国,“许其在蕃坊居止”!
,并允许与中国女子通婚。政府在沿海港口置市舶司,“掌蕃货贸易之事”…海外贸易的收入,在宋代!
财政上占有重要地位。海上丝绸之路的兴盛改变了宋代社会,也彩响了整个世界。
一摘编自《国际化的宋代与海上丝绸之路》
材料3:唐宋以后,海上丝绸之路变得日趋重要。两宋时期军力孱弱,难以突破西北游牧民族
的屏障,加之经济重心南移,自海路向西方出口丝绸的道路开始繁荣。
一张亚光《“一带一路”的历史转换与现实思考》
材料4:桑蚕和缫丝技术约4世纪先后传到中亚、西亚,然后传入罗马。公元8世纪和9世纪,
不断改善技术的中东丝绸产业崛起,这给丝绸原产地和最大来源地的中国以极大影响。中国产生
了以陶瓷和茶叶为主的渐的贸易产品,赋予丝绸之路新的活力。
一孙先民《论古代丝绸之路贸易维持体系》
材料5:…宋朝期间,中国人在造船业和航海业上取得巨大的进步,12世纪末,开始取代
穆斯林在东亚和东南亚的海上优势。宋元时期,中国的船只体积最大,装备最佳:中国商人遍布
东南亚及印度港口…
一[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料6:精美的华瓷外销,陆上交通,晓行夜宿,辗转搬运,极易破损:而靠海路运输,则
虞路途之追。而且,海路运输比之陆上运输,不仅安全、安稳,载量也大得多。据估计,一支由
30头骆驼组成的沙漠商队,只能装载9000公斤货物,而一艘海船则可载船货60-70万公斤,相当
于两千头骆驼的运输量。
—何芳川《中外文化交流史》
问题:根据材料并结合所学知识,分析宋元、明清(闭关前)海上丝绸之路繁荣的原因是什么?
【展厅二】驼铃声声响,特色商品传一一丝路交流篇
任务一:结合教材,概述通过“丝绸之路”在物质、技术和文化方面的对外输出和对内引入的
基本情况。
项目
中国对外输出
中国对内引入
物质
技术
文化
任务二:结合以上表格,以“我眼中的丝路,是一条路”为题,选择一种观点进行论证。
【展厅三】丝路连世界,携手创未来一一丝路传承
2013年9月和10月,习近平主席分别提出建设“新丝绸之路经济带