第十一章 第1讲 电磁感应现象、楞次定律-【学易优】2024年高考物理一轮总复习

第十一章 电磁感应 课程目标养争使 1,收集资料，了解电磁感应现象的发现过程，体会科学探索中科学思想和科学态度的重要作用. 课程 2.通过实验，探究并了解感应电流产生的条件.探究影响感应电流方向的因素，理解楞次定律. 3.理解法拉第电磁感应定律，通过实验，了解自感现象和涡流现象，能举例说明自感现象和涡流 标准 现象在生产生活中的应用. 4,能分析电磁感应中的电路，动力学、能量，动量问题以及生产生活中的应用 磁通量、电磁感应现象 实验：探究彩响感应电流方问的因素 电磁感应中的电路问邀 感应电流方向的判断 专题电磁感 电磁感成现象 成巾的电路 秽次定律的推论及其应用 电做慈应巾电荷量的计算 秽次定律 与闲像问题 思维 三定圳一定排的综合应用 电做感应巾的图像问题 导图 电做域应 法拉第电磁感应定律的应用 专题电磁感 导线切图短感线时电动势的计算 电磁感应中的动力学创愿 祛拉第电磁感成定律 应中的动力学 电磁速应中的能量问题 通电白感和渐电白感 月速、互感、祸流 与能量问题 端流、电燕阻尼和由做甄动 电磁感应中的动显间题 磁通量 2020·上海·T8 楞次定律、磁通量 2022·上海·T15 楞次定律拓展 2020·全国卷Ⅲ·T14 楞次定律 2020·江苏卷·T3 法拉第电磁感应定律 2022·甲卷·T3 2022·河北·T5 2022·山东·T12 法拉第电磁感应定律 2021·河北·T7 真题 综合问题 溯源 法拉第电磁感应定律 2022·江苏·T5 2021·山东·T8 2022·河北·T8 2020·山东·T12 2021·浙江6月·T21 电磁感应图像问题 2022·上海T20 电磁感应动力学问题 2021·甲卷·T8 电磁感应能量问题 2022·湖北·T15 电磁感应动量与能量 问题 2021·福建·T7 2022·上海T12 2022·浙江1月T22 考向 本章内容属于高考考查的热点，多为选择题、又有计算题，考查的具体内容主要包括以下几个方 预测 面：①对楞次定律和法拉第电磁感应定律理解的考查：②结合新情境的电磁感应问题、电磁感应 的图像问题：③电磁感应与动力学、能量、电路，动量等相结合的综合问题 ·223· 高考总复习·物理 第1讲电磁感应现象、楞次定律 要点一磁通量、电磁感应现象 圆必备知识⑧悬参 1.磁通量 (2)感应电流产生的条件 穿过 电路的 (3)电磁感应中产生 ,如果电路闭合，则 有感应电流.如果电路不闭合，则只有 而无感应电流。 (1)公式：中 ,S为垂直磁场的 【辨析】判断正误 磁通量为 (填“标量”或“矢量”). 1.磁通量虽然是标量，但有正、负之分 (2)物理意义： 2.磁通量与线圈的匝数无关 ( 磁通量的大小可形象表示穿过某一面积的 3.闭合电路内只要有磁通量，就有感应电流产生， 条数的多少 (3)磁通量变化：△中=中2一电1. 4.电路中的磁通量发生变化时，就一定会产生感应 电流 () 2.电磁感应现象 5.电路中有感应电流产生时，一定有磁通量的变 (1)当穿过闭合导体回路的 发生变化 化. 时，闭合导体回路中有感应电流产生，这种利用 磁场产生电流的现象叫作电磁感应。 关键能力保度研析 1,判断感应电流有无的方法 典例分析 确定研究的同路 理清该同路中的磁场分布 回略闭合，有成应电流一 考向一 磁通量的理解与计算 中变化 回路不闭合，无感应电流 确定该回路 【例1】(2020·上海·T8)如图所示，线框abcd 的横通量中 无塔成电滋。 中不变 的左侧放置一通有恒定电流的长直导线，线框从 2.判断磁通量是否变化的方法 位置I按照以下四种方式运动，磁通量变化的绝 (1)根据公式中=BS sin0(0为B与S间的夹角) 判断. 对值最大的是 (2)根据穿过平面的磁感线的条数是否变化判断. 3,产生感应电流的三种常见情况 S变化 结论：贝要递 过闭合导体 A.平移到位置Ⅱ 磁通量 回路的磁通 X XA 小=◆量发生：变化 B.以bd为转轴转到位置Ⅱ 变化 闭合导体同 B变化 路巾就有越 C.以MN为转轴转到位置Ⅲ 应电流 D.平移到以MN为对称轴的位置Ⅲ 听课记录： B变化 ·224· 第十一章 电磁感应 考向二感应电流有无的判断 [对点训练] 【例2】(2023·北京海淀区模拟)（多选）用如图 所示装置探究感应电流产生的条件，线圈A通 L.如图所示，正方形线圈abcd位于 过滑动变阻器和开关S,连接到电源上，线圈B 纸面内，边长为L,匝数为N,过 ab中点和cd中点的连线OO'恰 通过开关S连接到电流计上，将线圈A套在线 好位于垂直纸面向里的匀强磁场 圈B的里面.下列说法中正确的是 的右边界上，磁感应强度为B,则 穿过线圈的磁通量为中，若线圈绕O)轴转过 60的过程中，磁通量的变化量为△中，则