第九章 专题突破（八）测量电阻的几种方法-【学易优】2024年高考物理一轮总复习

高考总复习·物理 (1)钱华同学做了如下两步具体的操作：第一，将 多用电表选择开关旋转到电阻挡的“×1”挡，经 过 之后，他把红表笔接在二极管的短管 8o27520」 脚上，把黑表笔接在二极管的长管脚上，发现二 极管发出了耀眼的白光：然后他将两表笔的位置 互换以后，发现二极管不发光.这说明二极管的 负极是 (选填“长管脚”或“短管脚”)所 连接的一极。 (2)钱华同学的好奇心一下子就被激发起来了， (1)用多用电表的直流电压挡检查故障： 他琢磨了一下，然后又依次用电阻挡的“×1”挡、 ①选择开关置于下列量程的 挡较为合 “×10”挡、“×100”挡、“×1k”挡分别进行了二 适：（用字母序号表示） 极管导通状态的准确的测量，他发现二极管发光 A.2.5VB.10V C.50V D.250V 的亮度越来越 (选填“大”或“小”)，请帮 ②测得c,d间电压约为5.8V,e、f间电压为0， 助他分析一下具体的原因： 则故障是 A.A灯丝断开 B.B灯丝断开 热点四用多用电表判断电路故障 C.d、e间连线断开 D.B灯短路 【例4】在如图甲所示的电路中，四节干电池串 (2)接着用欧姆表的“×1”挡测电阻，欧姆表经过 联，小灯泡A,B的规格均为“3.8V0.3A”.合 “欧姆调零” 上开关S后，无论怎样移动滑片，A、B灯都不亮. ①测试前，一定要将电路中的开关S ②测c,d间和：、∫间电阻时，某次测量结果如图乙所 示，读数为 ,此时测量的是 间电 阻，根据小灯泡的规格计算出的电阻为 Ω，它不等于测量值，原因是 温 提示 请做课时作业（三十四）P1oG 专题突破（八） 测量电阻的几种方法 关键能力保度研析 方法一 伏安法测电阻 [典例分析 1.原理：伏安法是利用电流表、电压表与滑动变阻 【例1】(2022·广东·T12)弹性导电绳逐步成为 器的组合测量电阻的方法，是电阻测量的基础方 智能控制系统中部分传感器的敏感元件，某同学 法，是高考考查的热点.它渗透在电学实验的各 测量弹性导电绳的电阻与拉伸后绳长之间的关 个环节中，如测未知电阻、测电阻率、测各种电表 系，实验过程如下： (1)装置安装和电路连接 内阻等.本质上都是伏安法测电阻在不同情境下 如图(a)所示，导电绳的一端固定，另一端作为拉 的具体应用.主要涉及电压表、电流表的选择以 伸端，两端分别用带有金属夹A、B的导线接入 如图(b)所示的电路中。 及实物连线等。 外接法 2.电流表的接法 内接法 3.特点：大内小外（内接法测量值偏大，测大电阻时 应用内接法测量，外接法测量值偏小，测小电阻 时应采用外接法测量). ·196· 第九章电路及其应用 R/kn 3,原理：(1)图甲中，电压表V1,V2的读数分别为 U山，，根据电路知识有U=U+号R,则如 U 果R。已知，可求出电压表的内阻n一U2一U R:如果n已知，可以求出R= U2-U1 U 1 (2)图乙中，如果电压表V1的内阻n1,电阻R 已知，电压表V1、V2的读数分别为U1,U2,根据 510051.2051.4051.6051.8052.00/em 电路知识可知流过被测电阻R的电流为1= (e) (2)导电绳拉伸后的长度L及其电阻R,的测量 +O1=0Ro十)，则被测电阻为R,三 ①将导电绳拉伸后，用刻度尺测量并记录A、B 间的距离，即为导电绳拉伸后的长度L U2-U1_《U2一U)R1.同理，如果R、R为 U1(R0+r1) ②将滑动变阻器R的滑片滑到最右端.新开开关 已知，可以由上面的关系求出电压表V1的内 S,闭合开关S,调节R,使电压表和电流表的指 阻r1. 针偏转到合适位置，记录两表的示数U和I1. 【例2】用以下器材可测量电阻R,的阻值 待测电阻R,,阻值约为6002： ③闭合S2,电压表的示数 (选填“变大” 电源E,电动势约为6.0V,内阻可忽略不计： 或“变小”).调节R使电压表的示数仍为U,记录 电压表V1,量程为0~500mV,内阻r1= 电流表的示数12，则此时导电绳的电阻R,= 1000n: (用11、12和U表示)， 电压表V2,量程为0~6V,内阻r2约为10k2: ④断开S,增大导电绳拉伸量，测量并记录A、B 电流表A,量程为0~0.6A,内阻r3约为12： 间的距离，重复步骤②和③. 定值电阻R0,Ra=60: (3)该电压表内阻对导电绳电阻的测量值 滑动变阻器R,最大阻值为1502： (选填“有”或“无”)影响. 单刀单掷开关$一个，导线若干 (4)图()是根据部分实验数据描绘的R,-L图 (1)测量中要求两只电表的示数都不小于其量程 线.将该导电绳两端固定在某种机械臂上，当机 的了，并能测量多组数据，请在虚线框中画出测 械臂弯曲后，测得导电绳的电阻R,为1.33kΩ， 量电阻R的实验电路