内容正文:
享受学
习
1
好知者不如乐知者
知之者不如好知者
孔子
模块一:体味学习
一、学习中的苦与乐
辩一辩:学习是苦多还是乐多
辛苦
正方:学习是苦多
反方:学习是乐多
支持
有A说学习是快乐!
1、当对某方面知识有强烈兴趣时
2、自己解决某个问题时
3、学习中找到志趣相投的同伴时
4、发现自己的潜能时
5、.
有入说学习是苦的!
1、学习必须集中注意力、耗费精力
2、遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪
3、承受学业竞争的压力
4、
知识点一:如何正确看待学习
学习是一个苦乐交织的过程。
①学习中有快乐。在对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决
某个问题时,学习中找到志同道合的伙伴时,发现自己的潜
能时.…我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有辛苦。学习中需要集中注意力,消耗精神力,
遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭
借坚强的意志做出努力。
③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自
内心的愉悦让我们体验到了学习的美好,它是学习过程带给
我们的美妙享受。
如何把学习中的苦变成乐
呢?
学会学习
模块二:学会学习
知识点二:怎样学会学习
·①学会学习,需要发现并保持对学习的兴
趣。
·②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
时间去哪儿了
重要
50%-60%
15%
20%-30%
要
有计划,有自律
20%-30%
不重要
50%-60%
不
5%
无计划,无自律
重要
5%
15%
不急
紧急
不急
紧急
低效学习者的时间安排
高效学习者的时间安排
合理安排学习时间