8.2 文化交流与文化交融（最新版）-【优课帮】2022-2023学年高二政治教学示范课课件（统编版必修4）

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 8.2文化交流与文化交融 哲学 （马克思主义哲学观） 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证唯物主义认识论（第4课） 唯物辩证法（第3课） 社会历史观（第5课） 人生价值观（第6课） 辩证唯物论（第2课） 文化 （马克思主义文化观） 继承优秀传统文化（第7课）——不忘本来 吸收外来有益文化（第8课）——吸收外来 发展中国特色社会主义文化（第9课）——面向未来 【学习目标】： 1.理解文化交流、文化交融与文化发展的关系。 2.通过民族间、国家间文化交流、交融的具体事例，理解文化交流、交融的意义及其要求，进一步理解文化既是民族的，也是世界的。 3.学会吸收和借鉴外来文化有益成果，推动中国特色社会主义文化建设 【课标要求】 感悟世界文化的多样性，明确文化交流互鉴的途径和意义 外国运动员在成都体验中国、爱上中国 思考：结合视频，举办成运会，对中外文化交流有什么意义？ （1）对民族文化：各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。 注意：重要动力≠唯一动力，社会实践是根本动力 文化多样性是文化交流的前提 文化发展的实质就在于文化创新 文化交流是双向的，既包括向世界传播中华文化，也包括外域文化在中国的传播。也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。 ♦沿着古丝绸之路，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国带来了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴。沿着古丝绸之路，阿拉伯的天文、历法、医药传入中国，中国的四大发明、养蚕技术也由此传向世界。 (一)文化交流与文化发展 文化交流构成了文化发展的重要动力。 1.文化交流的作用/意义—— 2、怎样促进文化交流？ ②不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。 ①我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴， (一)文化交流与文化发展 巴黎圣母院是基督教支派天主教巴黎总教区主教座堂、法国首都最悠久和最具象征意义的纪念碑之一、欧洲最著名的哥特式大教堂之一、法国最具代表性的文物古迹和世界遗产之一，法国及欧洲文学文化地标建筑。 （二）文化交融与文化发展 1、文化交融的原因 文化是民族的，文化又是世界的。一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。 古代两河流域人民在法律和天文学上的成就、古代埃及人民在建筑和医学上的成就、古代中国人民的四大发明、古代希腊人民的哲学和艺术成就等，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。 文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 历史上，东西方文化产生碰撞、交流与融合，有许多事例，比如，西汉年间“张骞出使西域”算一个，佛教在唐朝时期兴盛起来算一个，13世纪蒙古帝国西征算一个，明清之际西方传教士来华传教算一个。 任何国家追求现代化，都应该秉持团结合作、共同发展的理念，走共建共享共赢之路。走在前面的国家应该真心帮助其他国家发展。吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。 2、文化交融的作用（意义） ①文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。 ②纵观几千年文化发展历程，人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 ③推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 （二）文化交融与文化发展 项目 文化交流 文化交融 表现不同 文化交流需要一个过程，是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式使文化得以传播。 文化交融是一个结果，指推出融汇多种文化特质的新文化，强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。 结果不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程。 意义不同 文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治社会的发展。 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与创新。 联系 (1)文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 (2)文化交融是多元文化交流的结果之一。 【概念比较】文化交流与文化交融 1.(2021·全国甲卷)近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中国民族舞剧《孔