第二章《物态变化》学习效果检测卷-2023-2024学年八年级物理上册典中点·课时夺冠（苏科版）

苏科版八年级上册 第二章《物态变化》 学习效果检测卷 一、单选题（每题3分，共54分） 1．下面列举的现象发生的过程中，需要吸收热量的是（　　） A．夏日清晨草叶上出现了露珠 B．冰柜内壁表面结霜 C．铸造铜器时铜材料被熔化成液体 D．冬天屋檐下形成冰锥 2．《诗经•国风》中“蒹葭苍苍，白露为霜”的诗句流传甚广。形成“露”的物态变化是（ ） A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华 3．下列温度值最接近实际的是（　　） A．健康成年人的体温约是 B．让人感觉温暖而舒适的室内温度约是 C．人洗澡淋浴的适宜温度约是 D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是 4．如图所示，关于生活中的物态变化，下列说法正确的是（　　）    A．甲图中烧开水的时候，壶口的“白气”是水汽化吸热形成的水蒸气 B．乙图中用冰箱制作冰棒，发生了凝固放热的现象 C．丙图中初春，湖面上冰化成水是冰升华放热 D．丁图中深秋，枫叶上形成霜是水固化放热 5．如图所示为用液氮制作雪糕的过程，将装有液态雪糕液的模具放入大容器中，再向大容器倒入液态氮，此时大容器周围会出现大量“白气”，雪糕液迅速变成固态雪糕，当把雪糕从模具中取出后，雪糕外层会出现霜。下列说法正确的是（　　） A．液态氮从壶中倒出后迅速升华吸热，使雪糕液变成固态 B．雪糕液变为固态是凝固过程，此过程需要放热 C．产生的“白气”就是液态氮汽化后的氮气 D．雪糕外层的霜是水蒸气凝华形成的，此过程需要吸热 6．在如图所示的四个图像中，能大致描述松香熔化过程的是（　　） A．   B．   C．   D．   7．小明把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验。下列说法中正确的是（　　） A．未加热前，纸锅里的水不发生汽化现象 B．将纸锅中的水换成沙子，加热时纸锅不会被点燃 C．纸锅上方的“白气”是水蒸气先汽化再液化的结果 D．水烧开时纸盒并未燃烧，这是因为水的沸点低于纸的着火点 8．下列实例中，为了加快蒸发的是（　　） A．利用管道替代沟渠输水 B．给盛有酒精的瓶子加盖 C．把新鲜的蔬菜装入保鲜盒 D．将湿手伸到干手器下方吹 9．下列物态变化，属于放热的是（　　） ①冰雪消融           ②雾凇的形成     ③露珠的形成          ④干冰变小 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 10．“走遍大地神州，醉美多彩贵州。”梵净山主峰时而薄雾缭绕，时而雾散峰青。此现象主要包含下列哪两种物态变化（　　） A．熔化和凝华 B．液化和汽化 C．汽化和熔化 D．凝固和升华 11．夏天开空调时，有时会在窗户的玻璃上出现一层小水珠，下列有关说法正确的是（ ） A．小水珠是水蒸气放热液化形成的 B．小水珠是水蒸气遇冷凝华形成的 C．小水珠是水蒸气吸热汽化形成的 D．小水珠会形成在玻璃的内侧 12．如图所示为某物质的温度变化图像，下列说法正确的是（　　） A．该物质的固态为晶体，熔化过程从第15min开始 B．该物质的熔点是0℃，熔化过程用了10分钟 C．第6min处于熔化过程，为固液共存态，吸收热量且温度不变 D．在第11min是气态，吸热温度正在升高 13．劳动人民在生活中巧妙利用物理知识来保存食物，下列实例中不属于给食物降温的是（　　） A．  利用水喝纱布等自制简易冰箱 B．  把鱼虾埋在冰粒中保鲜 C．  北方冬天在菜窖里放几桶水 D．  利用干冰给肉类食物保鲜 14．对于冷热的研究，我国东汉王充在《论衡•寒温篇》中有记载“夫近水则寒，近火则温，远之渐微，何则？气之所加，远近有差也。”下列对四幅关于冷热现象的描述中正确的是（　　） A．温度计利用了固体热胀冷缩的原理制成，图甲中温度计的示数为﹣4℃ B．晶体熔化时，持续吸热，温度升高，图乙中a﹣d段表示晶体熔化的过程 C．“探究水的沸腾”实验中，给烧杯加盖子可以缩短沸腾时间，图丙中b烧杯加了盖子 D．用浸有酒精的棉花球包住温度计玻璃泡，图丁虚线表示温度计示数随时间的变化 15．糊涂的小明取来一支示数为38℃的体温计，没甩直接用来测量体温是37℃和39℃的两名志愿者的体温，则测出的温度依次为（　　） A．37℃和38℃ B．38℃和39℃ C．37℃和39℃ D．以上都有可能 16．如图所示，温度计的读数错误的是（　　） A．26 B．-17 C．-21 D．8 17．有一只自制温度计只有根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第根刻线。现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（　　） A． B． C． D． 18．如图温度计，关于它的说法不正确的是（　　） A．该温度计的示数为38.5℃ B．该温度计的分度值是0.1℃ C．该温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的 D．使用该温度计