内容正文:
11.1.1三角形的边 同步练习
一、单选题
1.一位同学用三根木棒两两相交拼成如下图形,则其中符合三角形概念的是( )
A. B.
C. D.
2.图中三角形的个数是( )
A.个 B.个 C.个 D.个
3.在△ABC中,BC边的对角是( )
A.∠A B.∠B C.∠C D.∠D
4.如图,AD⊥BD,BC⊥CD,AB=6cm,BC=4cm,则 BD 的长度的取值范围是( )
A.大于 4cm B.小于 6cm
C.大于 4cm 或小于 6cm D.大于 4cm 且小于 6cm
5.四组木条的长度分别如下图所示,其中能组成三角形的一组是( )
A.
B.
C.
D.
6.如图,为估计池塘两岸A、B间的距离,一位同学在池塘一侧选取一点P,测得PA=18m,PB=16m,那么A、B之间的距离不可能是( )
A.18m B.26m C.30m D.34m
7.用若干根等长的小木棍搭建等边三角形(三边相等的三角形),搭建1个等边三角形最少需要3根小木棍,搭建2个等边三角形最少需要5根小木棍,搭建4个等边三角形最少需要小木棍的根数是( )
A.12 B.10 C.9 D.6
二、填空题
1.在△AFD中,∠AFD是边
2.一个三角形的两边长分别是4和7,如果第三边长为整数,那么第三边可取的最大整数是 .
3.长为9,6,5,4的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有 种.
4.在△ABC中,AB=AC,△ABD周长为15、△BCD周长为21两部分,则△ABC的底边长为 .
三、解答题
1.如图,在△ABC中,,分别是边上的点,连接,,相交于点.
(1)△BDF的三个顶点是什么?三条边是什么?
(2)是哪些三角形的边?
2.(1)已知三角形的三边长,,都是整数,并且,,则这样的三角形共有多少个.
(2)已知三角形的三边长,,是三个连续的自然数,三角形的周长小于19,则这样的三角形有多少个.
(3)已知三角形三边长,,都是整数,并且,,则这样的三角形有多少个.
3.已知a,b,c是三角形的三边长.
(1)化简:|a-b-c|+|b-c-a|+|c-a-b|;
(2)在(1)的条件下,若a=5,b=4,c=3,求这个式子的值.
4.如图,佳佳和音音住在同一小区(A点),每天一块去学校(B点)上学.一天,佳佳要先去文具店(C点)买练习本再去学校,音音要先去书店(D点)买书再去学校.这天两人从家到学校谁走的路远?为什么?
参考答案
一、单选题
1.D
2.D
3.A
4.D
5.D
6.D
7.D
二、填空题
1.AD
2.10
3.3
4.16或8
三、解答题
1.(1)△BDF的三个顶点是点,,,三条边是,,
(2)是△ABE,,,△ABC的边
2.(1)满足条件的三角形共有21个;(2)这样的三角形有4个;(3)共有19个三角形.
3.(1)a+b+c;(2)12.
4.佳佳从家到学校走的路远
答案第8页,共9页
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