安徽合肥市蜀山区2022-2023学年五年级下学期期末质量检测语文试卷

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普通解析文字版答案
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2023-09-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 蜀山区
文件格式 DOCX
文件大小 46 KB
发布时间 2023-09-07
更新时间 2023-09-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-07
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年安徽省合肥市蜀山区五年级(下)期末语文试卷 1,抄写句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。 每一个人都有他的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻 的记忆。 2.根据拼音,结合情境,写出正确的词语。 在“天宫课堂”里,宇航员为同学们开启了hǎnxim 的一课。同学们xing zhi bo bo 地观看,qi ng bu zi jin 对航天英雄们sùrnqi jing ,大家you zhong 赞叹,暗下决心:一定要学好知识,duan lian 身体,tuon jié 一心,为建设航天强国贡献力量! 3.下列加点字注音完全正确的一项是() A.憎恨(zeng)霹雳(pr)牲畜(chù)膘肥体壮(biao) B.澄澈(chng)威吓(hè)咆哮(pao)龇牙咧嘴(zi) C.窈窕(yao)桅杆(wei)踌躇(zhù)风光旖旎(yi) D.倭瓜(wō)秽物(hui)轧伤(zha)踉踉跄跄(idng) 4.下列词语中字形完全正确的一组是() A,摔跤露陷承认神机妙算 B.预计榜文呐喊养遵处优 C.眷恋耻笑喉咙极目远跳 D.屏障引荐衔接出谋话策 5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是() A.年逾古稀的爷爷天天锻炼身体,仍是鹤发童颜。 B.十四岁的妹妹,正值豆蔻年华,浑身上下都充满着朝气。 C.他三十岁了,而立之年的他创作了不少脍炙人口的作品。 D,我姐姐今年十八,弱冠之年,就已经博读群书,让人佩服。 6.下面是中国古代四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是() A.鲁智深一一倒拔垂杨柳 B.孙悟空一一大闹天宫 C.刘姥姥一一进大观园 D.曹操一三顾茅庐 7.下列说法不正确的一项是() A,金文是汉字发展史上的分水岭。 B.汉字字体演变的过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书。 C.小篆是我国最早统一的文字。 D.汉字是世界上最古老的的文字之一。 8.按课文内容填空。 (1)【品童年之趣】童年是纯真、难忘的岁月。范成大笔下 ”展现了农家孩子学种瓜时的有趣场景:雷震的《村 晚》一诗中“ ”生动地表现牧童的调皮天真和悠闲自 在。 (2)【悟爱国之情】《从军行》中“ ”这句铿锵有力的 誓言表明了边疆将士报效祖国的决心。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中 ”这一句表达了陆游迫切希望统治者收复失地的强 烈愿望。 (3)【析文中之理】读了《自相矛盾》这则寓言故事,我从楚人叫卖时所说的“吾盾之 坚, ”和“吾矛之利, ”两句话中,发现了他说话的漏洞。 因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛, (4)【修君子之德】君子文化是中华民族独特的精神标识。孔子常把“君子”和“小人” 比较而论:君子懂得的是义,小人懂得的是利。《论语》有云“ 9.按要求写句子。 读下面的句子,想想这句话是怎么围绕一个字把情景写清楚的,然后仿照例句,选 一个字照样子写一写。 忙冷吵静快辣 热:八月,天真热。鸡热得耷拉翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得叫个不停。 10.综合性学习。 【材料一】 第三学段(5~6年级)识字与写字要求 1有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。 感受汉字的构字组词特点,体会汉字蕴含的智慧。 Ⅱ写字姿势正确,有良好的书写习惯。硬笔书写楷书,行款整齐,力求美观,有一 定的速度。能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。 摘自《义务教育语文课程标准》(2022版) 【材料二】 阳光小学二、五年级写字情况调查 年级 写字坐姿正确 执笔姿势正确 间架结构正确 对自己的字很满意 二 39.3% 48.9% 68.2% 54.2% 五 40.5% 51.8% 79.3% 31.3% 【材料三】 影响小学生写字能力提升的因素很多。比如写字坐姿、握笔姿势不正确,课堂上写 字时间少,写字练习单调枯燥等。但深层次的原因,是人们对汉字敬畏之心的淡漠。互 联网时代,人们习惯于敲打键盘,越来越多的人提笔忘字,患上了“失写症”。近年来, 《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等一系列节目的播出,不仅让观众感受到中国文化的 魅力,同时也唤醒了人们内心的温情与感动,人们对汉字应用和文化传承的关注程度越 来越高。的确,我们心中都应怀有对母语的热爱与敬畏,将中华文化继续发扬光大,使 国家之魂长盛不衰。 (1)阅读材料,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 ①《义务教育语文课程标准》(2022版)提出5~6年级学生书写应做到行款整齐,力求 端正、整洁,有一定的速度。一 ②经调查,阳光小学的学生对自己写字的满意度随年级的上升而提升。 ③媒体宜传让越米越多的人开始关注汉字书写问题。 ④互联网时代,人们习惯于敲打键盘,越来越多的人患上了“失写症”。 (2)对照材料一“第三学段(5~6年级)识字与写字要求”,请你针对自己或者

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