1 草原（课件）-统编版语文六年级上册

草原 60多年前，著名作家老舍先生首次走进内蒙古陈巴尔虎旗，写下了这篇经典散文《草原》。 今天，让我们跟随作家的脚步，走进辽阔的大草原，去深入感受那里的自然风光和民俗风情吧。 老舍（1899－1966） 原名舒庆春，字舍予，现代小说家、作家，有“人民艺术家”称号。著有长篇小说《骆驼祥子》，剧本《茶馆》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。 毯 陈 裳 虹 蹄 腐 稍 微 我会写 说说读到哪些词时你的脑海中会出现想象的画面？ 绿毯 线条　 柔美　惊叹　回味　 乐趣 目的地　洒脱　衣裳　彩虹 马蹄 热乎乎　礼貌　拘束　举杯 感人　会心 微笑 一碧千里 多音字 1.每个名人背后都有几个鲜( )为人知的故事。 2.空气里也带有一股清鲜（ ）湿润的香味。 鲜 xiān （清鲜）（鲜艳） xiǎn （鲜为人知） (鲜有） xiān xiǎn 1.《少年报》是我的启蒙（ ）读物,它使我懂得了很多知识和道理。 2.我们平时要提高警惕，不要被骗子的花言巧语所蒙 （ ）骗。 蒙 mēnɡ （蒙人）（蒙骗） méng （启蒙） (迷蒙） měnɡ （蒙古族）(蒙古包） mēnɡ ménɡ 简要说说作者是从哪些方面来写草原风光美的？ 天空、草地、小丘、羊群、骏马、大牛…… 第1自然段围绕草原写了什么内容吗？ 草原的景色美，作者对草原美景的感受。 那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 渲染：是用水墨和淡的颜料在宣纸上涂抹。 勾勒：指用线条画出事物的轮廓。 只“渲染”而不“勾勒”，景物和背景的边界就会不太清晰。远远望去，小丘与白云相接，就像绿色要流到云里了，这一景象和只用“绿色渲染”的国画很相似。 初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。 动 静 忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 “男女老少”“一群马”说明人很多； “穿着各色的衣裳”说明主人盛装表示尊重欢迎； “群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来”。 一个“飞”字说明马的速度很快，心情急切。 奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大一会儿，好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。 奶茶 奶豆腐 手抓羊肉 你有过这样的场景吗？给大家说一说你经历过的类似情景。说说你体会到了什么？ 有一次我去同学家里，同学一家人见到自己后都对对我发自内心的微笑，拉着手让我坐下，又是沏茶，又是拿好吃的，让我感受到了他们的热情。 联欢话别 饭后，小伙子们表演套马、摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，还要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 饭后联欢 小伙子们： 姑娘们： 表演套马、摔跤 表演民族舞蹈 套马 摔跤 舞蹈 课文是按什么顺序写的？描绘了哪几个画面？ 事情发展顺序 草原美景 欢迎远客 亲切相见 热情款待 联欢话别 景物美： 蒙汉情深赞美草原 草原 板书设计 人情美： 天空明朗 空气清鲜 平地：一碧千里 小丘：翠色欲流 远道迎客 热情款待 话斜阳 说说这篇课文的主题思想是什么？ 本文记叙了作者第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色，以及受到蒙古族人民热情欢迎的情景，表现了蒙汉两族人民之间的深厚情谊。 襟（ ）带舞 飘 一、补充词语。 （ ）碧千里 久立（ ）望 高歌（ ）曲 翠色（ ）流 群马（ ）驰 一 欲 一 四 疾 二、填空。 1.羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里 都像 。 2.那些小丘的线条是那么柔美，就像 ， 的中国画那样。 给无边的绿毯绣上了白色的大花 只用绿色渲染 不用墨线勾勒 $$