精品解析：河北省张家口市怀安县2022-2023学年八年级下学期期末语文试题

2022~2023学年度八年级第二学期期末质量监测 语文试卷 本试卷共8页。总分120分，考试时间120分钟。 第一部分（1~4题20分） 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。 文字似精美柔细的云彩，运用时可见无穷变幻，色彩斑斓，轻歌（A.慢 B.曼）舞。优美、灵动的文字拯救我们于拙劣的生活。静静______（彷徨、徜徉）于文字天地，可以领略到远离浮（A.躁 B.噪），远离名利纷争的极美风光。 文章是由文字组成的山水，讲述一个个跌宕起伏的故事、一次次精彩纷呈的历程。山水如画，钟灵毓秀，孕育出古今多少奇才啊！ （1）从下面括号内选出恰当的汉字，将序号填写在横线上。 ①轻歌_______（A慢 B.曼）舞 ②浮_______（A躁 B.噪） （2）给文段中加着重号词语注音。 ①拙劣_______ ②孕育_______ （3）从下面括号内选择符合语境词语，填写在横线上。 静静_______（彷徨、徜徉）于文字天地…… 2. 阅读下面文字，回答后面的问题。 [甲]《蒹葭》开头两句以景起兴，交代了时令，展现了一幅萧索凄迷的秋景图。 [乙]“ ”是一枚印章，上面的文字是“学学半”，“学学半”是《兑命》中的一句话，意思是“教别人，占自己学习的一半”。 [丙]《茅屋为秋风所破歌》中对恶劣天气的描写，《卖炭翁》中对卖炭老人形象的刻画，都非常精彩。如：用“云墨色”“漠漠”“昏黑”极力渲染出的大雨将至的景象；用“烟火色”“苍苍”“黑”勾勒出的疲惫憔悴的老人形象。 （1）甲段文字中提到的句子是：“________________，_________________。” （2）乙段文字中加着重号的部分佐证了课文《虽有嘉肴》的中心论点“_____________”。 （3）丙段文字中，加着重号的词语可以使我们联想到《茅屋为秋风所破歌》中的“俄顷风定云墨色，______________”两句，以及《卖炭翁》中的“________________，________________”两句。 3. 唐诗不仅是我国珍贵的文化遗产，也是世界文学宝库中一颗灿烂的明珠。为更好地品读唐诗，传承中华优秀传统文化，班级打算编辑一本《唐代诗苑览胜》诗集，请你参与。 （1）【写扉页】请你恰当运用所学的唐诗，仿照已经写出的句子，将诗集扉页的寄语完成。 阅读唐诗，如同饱览四季风景。你能领略春的生机：有绿柳新燕，有草长莺飞……；你能领略夏的热闹：有红紫芳菲，有鸟鸣蝉噪……；你能领略秋的迷人：__________________，________________……；你能领略冬的肃杀：有雪花飞旋，有北风卷地…… （2）【巧编辑】诗歌搜集完毕后，大家决定根据不同主题将诗歌编辑入册。你所在的小组负责编辑下面的三个主题，你将会把《望洞庭湖赠张丞相》一诗归入__________（填序号）主题中（ ） A. 思亲 B. 述怀 C. 咏物 4. 学校八年级开展“保护环境，共建家园”的主题活动，请你根据提示，完成后面的任务。 （1）学校附近的“花鸟湖公园”自2016年起进行了环境治理，下面是同学们整理的“花鸟湖公园”2016年和2023年部分动植物种类统计表，请你根据图表，帮助同学们写出对“花鸟湖公园”环境治理的探究结果。 “花鸟湖公园”部分动植物种类统计表 （2）同学们在“花鸟湖公园”进行环保宣传时，发现仍有少数游客有攀折花木、捕捉白鹭、乱扔垃圾等行为，请你针对这些行为，做一段简短的即席讲话，呼吁大家保护环境。 第二部分（5~22题50分） 一、（5分） 阅读下面诗歌，完成下面小题。 [甲] 送杜少府之任蜀州 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 [乙] 和晋陵陆丞早春游望 独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿蘋。忽闻歌古调，归思欲沾巾。 5. 对这两首诗歌的理解和分析，不恰当的一项是（ ） A. 甲诗首联从镇控三秦的京城，写到了风烟迷蒙的巴蜀，显得大气磅礴。 B. 乙诗中间两联抓住早春特点，描绘了春光明媚、鸟语花香的水乡风光。 C. 甲诗一扫离别的千古愁云，情感慷慨豪迈；乙诗情感刻画则比较细腻。 D. 两首诗歌中，“宦游人”都指在外为官之人，“沾巾”均指因思乡而流泪。 6. 《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，天涯若比邻”蕴含了怎样的思想感情？ 二、（13分） 阅读下面文言文，回答各题。 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？