第4课 夏商周的更替（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年七年级上册初一历史同步备课（统编版）

优型 优翼 学练优七年级历史上 优延型 第4课 夏商周的更替 优延型 建立：约公元前2070年，① 建立中国历史上第一个王朝一夏王朝 家天下：禹的儿子② 继禹位。从此，③ 制代替禅让制 夏朝 统治：建立了军队，制定刑法，设置监狱；典型遗址是④ 灭亡：⑤ 灭夏，夏王⑥ 是夏朝的最后一个王 优图 建立：约公元前1600年，商朝建立， 都城建在亳 夏商周的更替 商朝 迁都：商王盘庚迁都到⑦ 此后保持了相对的稳定 灭亡：公元前1046年，武王伐纣（相关战役：⑧ ⑨ 是 商朝的最后一个王 建立：公元前1046年，周武王建立周朝，定都0 史称西周 目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土 优延型 依据、对象：根据① 远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封 西周 分封制 到各地 周王：授予诸侯管理土地和人民的权力，建立② 主要 诸侯：向周王进献贡物，服从周王调兵 内容 等级：③ 、诸侯、卿大夫、士 作用：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围 灭亡：公元前771年，西周王朝被犬戎族所灭。后来，4 东迁洛邑， 史称东周 优延型 1.【易错】中国历史上第一个王朝（奴隶制国家）的国王是禹，而不是启。 2.【名师提醒】从夏商周的更替得出的启示：得民心者得天下，失民心者失天下：统治者要以民为本， 赢得民心。 3.【拓展】世袭制与分封制 制度 世袭制 分封制 周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理 概况 禹死后，启继承父位，世袭制代替禅让制 土地和人民的权力，建立诸侯国（授民授疆土） 影响 稳定了政局，确立了周王朝的社会等级制度：地 “公天下”变成“家天下” 方独立性较强，威胁到周天子的地位 优图 1.【教材素材命题】《礼记·礼运》认为夏朝是从 “天下为公”进入“天下为家”的“小康”之世。 下列体现“小康”的制度是 A.禅让制B.世袭C.分封制D.氏族制 2.（2022·泉州期末)古书记载，夏朝建立了军 队，设置了监狱，制定了刑法。这可以用来说 明当时 A.原始农业兴起 B.成熟文字诞生 C.国家己经产生 D.青铜文明兴盛 优图 3.下图反映的历史信息是 A.商汤伐夏 世开化之金药 B.牧野之战 殿嬷 C.武王伐纣 YIN XU D.盘庚迁殷 优型 4.（2023·平顶山期末)“周武王遂率诸侯伐纣。 纣亦发兵距之牧野。甲子日，兵败。”材料记 载的历史事件是 A.夏朝灭亡 B.商朝建立 C.商朝灭亡 D.西周灭亡 优图 5.（2023·河南月考)桀不修德行，不忧恤于民， 百姓弗堪；商汤任用伊尹等贤才，十一征而无 敌于天下。纣耽于享乐，大修离宫别馆，人心 离散：姬发以姜尚为师，周公为傅，伐纣灭商。 这说明了 A.得道多助，失道寡助 B.防民之口，甚于防川 C.为政之要，唯在得人 D.人非圣贤，孰能无过