内容正文:
优型
学练优七年级地理上星球版
优图
第二节气温的变化与差异
第1课时
气温和气温观测
气温的变化
优图
一、气温和气温观测
1.气温的定义:大气的
,一般用
表示,读作
66
2.气温的观测:温度计需放在百叶箱内,其感应部分距离地面1.5米
处。每天观测4次,一般在北京时间2时、8时、14时和20时进
行,把4次测量结果相加除以4,就得到该地的日平均气温。
优图
二、气温的变化
1.描述一个地方的气温状况,还需要使用
平均气温、
平均
气温和
平均气温。
2.气温日变化:一天之中,最高气温出现在
左右,最低
气温出现在
;最高气温与最低气温的差,称作
。一般用“晨凉、午热、夕暖、夜寒”来描述
3.气温年变化:一年之中,北半球的气温,大陆上月最高
月最低:海洋上月最高,月最低。一年内的最热月平均
气温与最冷月平均气温的差,称作
优图
1.下列关于气温日较差和年较差的说法,错误的是
A.气温日较差是指一天中最高气温与一天中最低气温的差
B.气温年较差是指一年中最热月平均气温与一年中最冷月平均气
温的差
C.“早穿棉袄午穿纱”是气温日较差大的真实写照
D.气温年较差是指一年中最高气温与一年中最低气温的差
上海的乐乐收到一条当地的天气预报短信:今天白天为多云天
气,东南风5级,最高气温为28℃,最低气温为11℃。据此,回答
第2~4小题。
2.下面的天气符号与短信中的内容相符的是
A
B
C
3.该地当日的气温日较差是
A.7℃
B.17℃
C.27℃
D.49℃
优图
4.下列关于当日气温的说法,不正确的是(
A.中午热,早晚凉
B.最高气温出现在14时左右
C.气温日变化很小
D.最低气温出现在日出前后
5.南半球的陆地一年中最热月出现在
)
A.7月
B.8月
C.1月
D.2月
优型
6.读图,判断下列说法正确的是
)
气温/℃
30
20
4
7
11月份
优型
A.该图是气温日变化曲线图
B.该图所示地区位于北半球
C.该图所示地区位于海洋上
D.该图所示地区气温年较差约35℃
优型
(地理实践力)某中学地理兴趣小组完成“探
究水陆热力性质差异”的模拟实验,得出的实验
数据如下图所示。读图,回答第7~8小题。
30℃
23℃
7
17℃
二=
砂石
水
砂石
水优型
学练优七年级地理上星球版
优型
第2课时气温的差异
优型
1.等温线是指在地图上将气温
的各点连接成的平滑曲线。通
过阅读等温线图,我们可以了解一个地区气温的
状况。
2.等温线图的判读
优超型
等温线呈闭合状
等温线密集的
态时,如果中心
区域,气温差
气温低,表示这
别
里是
中
-10℃
8℃
心;反过来,就
2
是
中心。
6℃1
等温线大致沿东
西方向延伸,说
等温线稀疏的
明
方向
区域,气温差
0℃
存在气温差异。
别
优延型
3.世界气温分布的特点
0
比可归线
赤道
南归线
南极圈
40
0
一20一年平均气温/℃
世界年平均气温分布图
优图
(1)等温线大致沿
方向延伸,说明气温由
纬向
纬逐渐降低。
(2)在同纬度地带,等温线在陆地和海洋
程度不同,表明
同纬度的陆地和海洋
并不一样。
(3)受
分布的影响,北半球等温线比较
,南半球
等温线比较
读某地区等温线图,回答第1~2小题。
②
Q24℃
①
③
22℃
0℃
20℃
18℃
14℃
16℃
1.图中②地与③地的温差是
A.2℃
B.4℃
C.6℃
D.8℃
优型
2.图中①地区是一个
)
A.低温中心
B.高温中心
C.干旱中心
D.低压中心
指码园
读世界年平均气温分布图,回答第3~4小题。
化可归线
赤道
南归线
极圈
50
~一20一年平均气温/℃
优
3.下列关于世界年平均气温分布的叙述,正确
的是
A.从内陆向沿海递减
B.南半球气温自北向南逐渐升高
C.由低纬向高纬逐渐降低
D.北半球同纬度的海洋和大陆气温相同