2.1 网络改变世界（课件+视频）-2023-2024学年八年级上册道德与法治高效课堂同步教学课件+知识清单（统编版）

物美价廉、诚信经营、有特色…… 淄博烧烤为什么能那么火？ 第二课 网络生活新空间 2.1网络改变世界 核心素养目标 【道德修养】 维护公共秩序，讲社会公德，爱护公共财物，在公共生活中做一个文明的社会成员。 自学指导： 请大家仔细阅读课本P10-16，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 1.网络如何丰富我们的日常生活？ 2.网络如何推动社会进步？积极影响 3.网络给我们带来的消极影响？ PART 01 网络丰富日常生活 思考：在互联网出现之前人们是如何传递信息的？ 古代 昔日 现在 驿站、信鸽 书信、电报 QQ、微信、电话 ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 课堂笔记— 1.网络如何丰富我们日常生活？ PART 02 网络推动社会进步 互联网＋餐饮＝ 互联网＋集市＝ 互联网＋交通＝ 互联网＋银行＝ 互联网＋单车＝ 共享单车 支付宝 滴滴 淘宝 美团 ①为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态， 升了经济发展水平。 课堂笔记— 2.网络如何推动社会进步？ ②网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。 课堂笔记— 2.网络如何推动社会进步？ ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流。大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。 课堂笔记— 2.网络如何推动社会进步？ PART 03 网络是把双刃剑 观看视频并回答问题： 1.视频中“网络诈骗”的是什么行为？ 2.观看视频后，你有那些感受？ 课堂笔记— 3.网络给我们带来那些消极影响？ ①在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时也出现了一些虚假的、不良的信息。 网络谣言！ 网络随意宣泄、中伤！ 网络暴力等 （1）网络谣言有什么危害？ 对他人：侵犯他人或组织的合法权利； 对自身：传播谣言者可能触犯法律，需要承担相应的法律责任。 对社会：加剧社会恐慌；引发社会信任危机；污染了网络环境；扰乱了公共秩序；败坏了社会风气。 对国家：损害国家形象和国家利益； （2）怎样预防与打击网络谣言？ ①广大网民：守法自律，文明上网，提高辨别能力，不信谣，不传谣。受害者拿起法律武器维护自身合法权益。 ②网络平台：应加强自律、强化管理，不给网络谣言提供传播渠道。 ③立法部门：完善网络立法，强化网络管理，严正执法，严惩造谣者。 课堂笔记— 3.网络给我们带来那些消极影响？ ②沉迷于网络影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度；一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。 图片反映了什么现象？ 课堂笔记— 3.网络给我们带来那些消极影响？ ③个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里，信息泄露、手机窃听、窥密偷拍等让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 网络改变世界 1.网络如何丰富我们的日常生活？ 2.网络如何推动社会进步？积极影响 3.网络给我们带来的消极影响？ Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS Lavf56.40.101 Tencent APD MTS $$