内容正文:
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!数学九年级上!!"!
第二章整理与复习
学校!!!!!!!!班级!!!!!!!!姓名!!!!!!
数!学!"#"
!本试卷满分 $%% 分"时间 &% 分钟#
知识点 一 二 三 四 五 六 七 总 分
得 分
一元二次方程
有关概念
一元二次方程的定义
一般形式{
一元二次方程的根
解法
直接开平方法$解形如!4596# ' *7!7
)
%#的方程
配方法$容易配方时可用
公式法$通用方法
因式分解法$方程一边为 %"
另一边可以因式分解的方程
根的判别式$
!
*6
'
8)47
根与系数的关系$5
$
95
'
*8
6
4
" 5
$
5
'
*
7
4
一元二次方程的应用$
把实际问题抽象成方程模型
! 一元二次方程的定义及相关概念
把 45' 96597*%!4"6"7为常数"4
(
%#称为一元二次方程"其中 45'"65"7分别称为!!!!%!!!!
和!!!!"4"6分别称为!!!!!!和!!!!!!!
!用配方法求解一元二次方程
把 45' 96597*% 先配方为 4!598# ' *9"再用!!!!!!法求解!
! 用公式法求解一元二次方程
对于一元二次方程 45' 96597*%!4
(
%#"当6' 8)47
)
% 时"5*!!!!!!!!!
!用因式分解法求解一元二次方程
当一元二次方程的一边为 %"而另一边易于分解成!!!!!!!的乘积时"我们就可以用因式分解
法求解该一元二次方程!
! 一元二次方程根的判别式
对于一元二次方程 45' 96597*%!4
(
%#$!$#我们把6' 8)47叫做一元二次方程 45' 96597*%!4
(
%#的根的!!!!"通常用希腊字母!!!!表示!!'#当 6' 8)47;% 时"方程有两个!!!!的实
数根&当6' 8)47*% 时"方程有两个!!!!的实数根&当6' 8)47<% 时"方程!!!!实数根!
! 一元二次方程的根与系数的关系
若5
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"5
'
是一元二次方程 45' 96597*%!4
(
%#的两个根"则5
$
95
'
*!!!!"5
$
5
'
*!!!!!
!一元二次方程的应用
$!列一元二次方程解应用题的步骤$!!!!%!!!!%!!!!%!!!!%!!!!%!!!!!
'!将一类几何图形问题可以转化为求一元二次方程的问题"还有将平均增长率!或降低率#问题转化
为求一元二次方程的问题!
!一元二次方程的定义及相关概念
$!!( 分#下列方程中"是一元二次方程的有 #!!$
!
45
'
96597*%&
"
'5
59(
*+ 8&5&
#
'5#58($ *'5
'
9$&
$
5
'
8(5
5
*'5
'
&
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:
'
8'5:9( *%&
&
#(5
'
8$$
'
8( *%&
'
5
'
*)&
(槡'5
'
9(584 *%!
,-% 个!!!!!!!!"-$ 个!!!!!!!!.-' 个!!!!!!!!0-( 个
'!!) 分#已知方程#"9'$5' 9#"9$$58"*%"当 "!!!!时"它是一元一次方程&当"!!!!时"
它是一元二次方程!
(!!3 分#把下列方程化成一元二次方程的一般形式"并指出二次项系数'一次项系数和常数项!
#$$#(58$$#'59($ *)& #'$#'59$$
'
*#)59$$#)58$$!
!用配方法求解一元二次方程
)!!( 分#用直接开平方法解方程#+59&$ ' */"下列结论正确的是 #!!$
,-+59& *( "-+59& *8(
.-+59& */ 或 +59& *8/ 0-+59& *( 或 +59& *8(
+!!( 分#一元二次方程5' 835*)3 可表示成#584$ ' *)3 96的形式"其中 4'6为整数"则4 96的值是
#!!$
,-'% "-$' .-8$' 0-8'%
!
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!数学九年级上!!"! ! !!! ! !"!
&!!3 分#用配方法解下列方程%
#$$5
'
8)58$' *%& #'$(5
'
8&59' *%!
!用公式法求解一元二次方程
4!!( 分#用公式法解一元二次方程 (5' 8'59( *% 时"首先要确定 4'6'7的值"下列叙述正确的是 #!!$
,-4 *("6*'"7*( "-4 *8("6*'"7*(
.-4 *("6*'"7*8( 0-4 *("6*8'"7*(
3!!3 分#用公式法解下列方程%
#$$5
'
槡8' (59( *%& #'$'5
'
8)58$ *%!
!用因式分解法求解一元二次方程
/!!( 分#方程5' 95*%