第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧-【锦上添花】2023-2024学年七年级道德与法治上册直击考点与单元双测（统编版）

*" 第五课!交友的智慧 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!第 " 框 让友谊之树常青 一!选择题!下列每小题的四个选项中"只有一项是最符合题意的# !#!当你能带着微笑"带着温馨"自然'坦诚地伸出你热情的手 时"一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来#$我们要获得 真挚的友情"交到更多的知心朋友"就要 %!!& $#消除闭锁心理"不讲原则地与任何人交往 %#以积极开放的心态主动与他人沟通'交往 &#要求朋友服从自己的意志 '#强迫朋友满足自己的所有要求 "#开学了"老师给你分了一个新同桌"你应怎样和他相处 %!!& ! 寻找共同的爱好 " 主动帮助新同桌 # 主动沟通"介绍自己 $ 记住新同桌的名字 $# !"#$ ! %# !"# ! &# "#$ ! '# !#$ ##结交朋友"需要正确的方法# 下列做法你认为不正确的是 %!!& $#与人交往时"面带微笑 %#准确地说出对方的名字 &#与对方谈共同的兴趣'爱好 '#与对方主动打招呼"对方不理睬"就自动放弃 $#下列同学最容易获得友谊的是 %!!& $#性格孤僻"不善言辞的小红 %#学习成绩好"但不愿意参加班级活动的小军 &#性格开朗"乐于助人的小芳 '#骄傲自满"讲!哥们儿义气$的小兵 %#在下列传统文化的思想精华中"可以帮助我们更好地与人交 往'建立友谊的有 %!!& ! 投我以木瓜"报之以琼琚 " 友直"友谅"友多闻"益矣 # 水至清则无鱼"人至察则无徒 $ 交友投分"切磨箴规 $# "#$ %# !"# &# !"$ '# !"#$ &#我们都知道朋友的重要性"但真挚的友谊需要经营# 下列交 往行为不可取的是 %!!& $#要用心去关怀对方 %#要学会尊重对方 &#要学会正确处理冲突 '#要多关注自己的感受 '#友谊"像一株慢慢生长的植物"需要精心养护"经受风雨的洗 礼'时间的磨砺# 下列呵护友谊的做法正确的是 %!!& $#明明在考试时"给朋友传答案 %#小霞把朋友的秘密告诉了别人 &#体育课上朋友身体突发不适"小洁细心照料 '#小军和别人闹矛盾"约朋友一起去教训对方 (#敏敏和萌萌是同班同学"她俩的个性迥然不同# 敏敏性格外 向"萌萌性格内向"敏敏爱好体育运动"萌萌爱欣赏戏曲# 如 果这两个人要成为挚友"就必须 %!!& $#互相宽容"尊重彼此的个性 %#一方迁就另一方"有妥协才有友情 &#互相改正"使双方性格相同 '#有了摩擦"及时请父母和老师解决 )#小敏和小凡原来是一对好朋友"但一段时间后小敏发现小凡 没有把心里的秘密全部告诉自己"感觉自己受了欺骗"便疏远 了小凡# 对此"下列认识正确的是 %!!& ! 朋友之间一定要不分彼此'毫无保留 " 要把握好朋友之间的界限和分寸 # 要允许朋友之间各自保留一些空间 $ 生活中真正的友谊"需要用真诚和理解去经营 $# !"# ! %# !"$ ! &# !#$ ! '# "#$ !*#!珍惜身边的每一份友情"无论它是不是已经过去"无论它会不会有 将来# 也许不会天长地久"也许会淡忘"也许会疏远"但从来都不应 该遗忘#$珍惜友谊"需要我们呵护友谊# 下列做法有利于呵护友谊 的有 %!!& ! 以实际行动向朋友表达关心和支持 " 当冲突发生时"相互协商"选择彼此能够接受的解决方式 # 把握好彼此的界限和分寸 $ 受到朋友伤害时"果断结束友谊 $# "#$ ! %# !"# ! &# !"$ ! '# !#$ !!#小伟和小博既是邻居"也是好朋友# 两人共同参与了!低碳生活"绿 建未来$主题板报设计比赛"在选取素材时"因为意见不一致发生了 冲突# 现在两人放学回家都各走各的"谁也不理谁# 化解他们之间 矛盾的正确做法应该是 %!!& ! 相互忍让"回避存在的问题 " 及时处理"找到共同的愿望 # 相互理解"欣赏对方的优点 $ 勇于认错"承认自己的不足 $# !"# %# !"$ &# !#$ '# "#$ 二!非选择题 !"#朋友见证了我们一起成长的历程"让我们少了份孤独"多了份温暖" 我们都渴望友谊' 可是播下友谊的种子就一定会开花结果吗0 小 红是个性格内向)羞涩腼腆的女孩"进入中学后"她渴望有新朋友' 于是"她给同学小丽送去了小纸条&+我们交个朋友好吗0,小丽没有 回复她"也没有向她示好' 遭受拒绝后"小红很受伤' 她暗下决心" 再也不主动去交朋友了' !!请你对小红的行为进行评析# !##小梅和小兰是同班同学"二人都喜欢学习绘画"为此她们常常会围 绕共同的爱好进行探讨' 但是"在文化课方面"小梅却没小兰成绩 好' 当小梅向小兰请教时"小兰却不愿帮助她"还冷嘲热讽道&+这 么简单都不会"你真笨1 自己想1,然后漠不关心地把头扭向一边" 干自己的事情去了' 这样的情形使小梅对小兰慢慢有了距离感"小 梅