第8课《列夫·托尔斯泰》-2023-2024学年八年级语文上册同步优质讲堂（统编版）

列夫·托尔斯泰 茨威格 1.整体感知课文内容，体会课文采用反衬和欲扬先抑手法的艺术效果。(重点) 2.分析本文的重点句，体会文中所蕴含的思想感情。(难点) 3.了解托尔斯泰深邃而丰富的精神世界，感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。 学习目标 作者 斯蒂芬·茨威格（1881～1942），奥地利著名作家、小说家、传记作家，生于维也纳一个犹太资产阶级家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼·罗兰和罗丹等人，并受到他们的影响。他在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣，但他的作品中尤以小说和人物传记最为著称。茨威格对心理学与弗洛伊德学说感兴趣，作品擅长细致的性格刻画，以及对奇特命运下个人遭遇和心灵的热情的描摹。其作品在世界范围都有着经久不衰的魅力，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。 选自 斯台芬•茨威格从世界文坛上选择了三位作家作为他研究的对象，从心理分析在文学作品中的表现来研究这三位作家的生活和创作，他们是意大利作家卡萨诺瓦、法国作家司汤达和俄国作家托尔斯泰。茨威格认为，这三个作家代表了三个不同的创作阶段，一级高于一级。卡萨诺瓦是原始阶段，他的作品无非是把自己的生活经历白描一番，一一诉之于纸，未加评论，未作分析。而司汤达是心理学阶段。到了托尔斯泰则更进一步，进入道德、宗教阶段。 列夫 · 托尔斯泰 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰（1828.9.9日—1910.11.20）19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家、思想家、哲学家 ，也是世界文学史上最杰出的作家之一，他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。同时也是非暴力的基督教无政府主义者和教育改革家。托尔斯泰著有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》这几部被视作经典的长篇小说，被认为是世界最伟大的作家之一。高尔基曾言：“不认识托尔斯泰者，不可能认识俄罗斯。”他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争，因此被称为“俄国十月革命的镜子”列宁曾称赞他创作了世界文学中“第一流”的作品。。 作家茨威格在《世间最美丽的坟墓》写道：“我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这快将被后代永远怀着敬畏之情朝拜的尊严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。顺着一条羊肠小路信步走去，穿过林间空地和灌木丛，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已。无人守护，无人管理，只有几株大树荫庇。” 托尔斯泰的创作 生难字 黝黑（yǒu） 滞留（zhì） 禁锢（jìn gù） 蒙昧（ｍèｉ） 侏儒（zhū rú） 酒肆（sì） 尴尬（gān gà） 甲胄（zhòu） 藏污纳垢（gòu） 颔首低眉（hàn） 黯然失色（àn） 广袤无垠(mào) 词语解释 器宇：气概，风度。 禁锢：束缚，限制。 犀利：（武器、言语等）锋利；锐利。 侏儒：身材异常矮小的人。 藏污纳垢：比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢：形容心里苦闷。 粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从事。 词语解释 鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。 正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。 颔首低眉：低着头，显得很谦卑恭顺的样子。 诚惶诚恐：惶恐不安。 黯然失色：指相比之下显得暗淡无光。 广袤无垠：形容广阔得望不到边际，辽阔无边。 作者认为托尔斯泰给人的总体印象是什么? 失调、崎岖、平庸、甚至粗鄙 全文在结构上由两个部分组成： 第一部分（1至5段）： 第二部分（6至9段）： 刻画托尔斯泰的外貌特征 描写托尔斯泰非同寻常的眼睛，揭示其不凡的精神世界 本文就是一幅托尔斯泰的“肖像画” 3分钟自主大声朗读你喜欢的语句，并展开想象： 说一说：我看到了一个——————的托尔斯泰。 例：我看到了一个长满浓密修长胡子，脸膛皱巴巴黝黑的托尔斯泰。 第一部分（1至5段） 鬈发: 须发 多毛、像热带森林 多而乱 像泡沫 胡须： 浓密 犹如滔滔白浪 眉毛： 凌乱 像纠缠不清的树根 开篇特写 皮肤： 鼻子： 耳朵： 脸颊： 嘴唇： 面部特征 厚 凹陷 招风耳 宽 狮子鼻 塌 脏 粗糙 缺少光泽 像村舍外墙 额头： 像树柴 面容表情： 忧郁 愚钝和压抑 没有光彩 镜头放大，抓住人物外貌特征