5.1 加法的初步认识-【教材一点通】2023-2024学年一年级数学上册同步教学配套课件（冀教版）

冀教版 数学 一年级 上册 加法的初步认识 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 10以内的加法和减法 课堂练习 5 课前导入 有三个小朋友在浇花。 又来了两个小朋友。 数一数，现在一共有几个小朋友？ 一共有5个小朋友。 加法的初步认识 返回 2 八五折 探究新知 数一数 一共做了几朵花？ 我们做了3朵红花，2朵黄花。 加法的初步认识 返回 用花片摆一摆，告诉大家你是怎么知道的。 3个红色花片，2个黄色花片，合起来一共有5个花片。 3 + 2 = 5 3 + 2 = 5 ┇ 加号 读作：3加2等于5。 加法的初步认识 返回 想一想 2朵红花，2朵黄花，一共有几朵花？ 你知道什么是加法了吗？ 2 + 2 = 4 把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。 加法的初步认识 返回 算一算 1 + 4 = 5 2 + 2 = 4 加法的初步认识 返回 它们合起来是 。 课堂练习 1．它们合起来是几？写出来。 它们合起来是 。 5 4 加法的初步认识 返回 （ ） + 3 =（ ） 3 +（ ）=（ ） 2．算一算。 1 4 2 5 加法的初步认识 返回 2＋1＝ 　　 △△　△ 1＋4＝ 　　 3＋2＝ 　　 3．照样子画一画，填一填。 3 5 △ △ △ △ △ 5 △ △ △ △ △ 加法的初步认识 返回 4．口算。 2＋1＝　　　　4＋1＝ 2＋3＝ 1＋1＝ 3＋2＝ 1＋2＝ 2＋2＝　 　 3＋1＝　 　1＋3＝ 3 3 5 5 5 2 4 4 4 加法的初步认识 返回 5．先画 再填 。 2 2 4 加法的初步认识 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 1. 3 + 2 = 5 课堂小结 ┇ 加号 读作：3加2等于5。 2. 把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。 加法的初步认识 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 加法的初步认识 返回 $$