3.1 生活在新型民主国家 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

你心目中的“民主”是什么样的？ 你说我说： 社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的是就是保障最广大人民的利益。 第三课 追求民主价值 3.1 生活在新型民主国家 崇左市江州区那隆镇中学 陆香月 民主的足音 目标探究一 新知探究 一、理解民主价值 一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 1842年与英国侵略者签订中国近代史上的第一个不平等条约《南京条约》。从此，中国人民抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立的步伐从来没有停止过。 （1）阅读教材第31页“探究与分享”； （2）思考：在这些追求民主的先贤眼中，民主是什么样的？ 民主就是变中国当时的专制制度为西方国家的议会制度。 民主就是“主权在民”“以法律限制权力”。 民主就是通过建立民主国家，确立人民的主权地位以及各种具体的民主权利。 资料图：江西瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府旧址。 二、我国社会主义民主曲折探索的历程 陕甘宁边区政府旧址 新中国成立 新型的民主 目标探究二 新知探究 每年3月，全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关键的问题，让人们感觉到温暖情意。两会是民意的荟萃，是群众意见、建议最为集中的表达。 2018年3月，全国人大代表和政协委员讨论的热点有：依法治国、收入分配、金融监管、脱贫攻坚、住房保障、扫黑除恶、房价调控、养老服务、污染防治等。 关注时政 思考：1、人大代表和政协委员关注的都是群众最关切的问题，说明我国的社会主义民主是怎样的民主？ 2、人大代表齐聚北京，共商国是，由此可见，我国的社会主义民主政治形式体现在哪两个方面？ 3、我国社会主义民主政治的本质特征是什么？ 小结： 1.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主； 2.社会主义民主政治的重要形式：选举民主、协商民主； 3、人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征； 4、为什么说我国社会主义民主是新型的民主？ 5、实现人民当家作主的制度体系内容包括哪些？ 制度体系内容 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 $$